归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．
（1）结合图示实验装置，回答下列问题．
①写出图中仪器的名称：a
酒精灯
酒精灯
；b
长颈漏斗
长颈漏斗
．
②小方同学用A装置制取氧气，反应的化学方程式
，装置中棉花的作用是
防止高锰酸钾颗粒进入导管
防止高锰酸钾颗粒进入导管
；
③小王同学认为用B装置也可制取氧气，但要考虑控制反应的速率，因此应该把B装置中的b仪器换成
分液漏斗
分液漏斗
（填一种仪器名称），反应的化学方程式是
．
④小明同学本想用B装置制取二氧化碳，但小明爱动手做实验，他找来一些塑料瓶和其他用品，制成如右图D的装置．该反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是
可以控制反应的发生和停止
可以控制反应的发生和停止
．
（2）实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题．
下列关于用量的说法不正确的是
C
C
．
A．给试管里的液体加热时，液体不超过容积的
；
B．给烧杯内的液体加热时，液体量不超过容积
；
C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取5ml；
D．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的
．
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH
3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是
A
A
（填装置字母），收集氨气时，应从C装置的
d
d
（填“c”或“d”）管口通入．
（4）实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是
D
D
．
寒假学与练系列答案
如图是给试管里的固体物质加热示意图，请回答下列问题．
。
。