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    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答

    下列问题：

    （1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 。

    （2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。

    （3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是 。

    （4）某同学在完成电解水实验时，发现正极对应的极产生了10 mL 气体（相同状态），则负极对应的极产生的气体体积是 。该实验说明 。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届吉林省长春市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请回答有关能源的问题

    （1）下列能源中，属于可再生能源的是 （填序号）

    A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油

    （2）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：

    （3）氢气燃烧的产物是 ，因此它是未来最清洁的能源。

    （4）化石燃料的使用为我们提供能量的同时，也对环境造成影响。大量含碳燃料燃烧会使大气中CO2的含量不断上升，会导致 。

    （5）煤燃烧时，会排放出SO2、 CO 、NO2三种气体污染物，其中能导致酸雨产生的气体有 ，下列做法能预防酸雨的是 （填字母序号）

    A．大力推广使用脱硫煤 B．用天然气来替代煤 C．使含硫煤充分燃烧

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C、E为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料，E有毒；D、F均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1和1:1；（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断不正确的是

    A．E转变为B可以通过与O2发生反应实现

    B．D、F中氧元素的化合价一定不相同

    C．A可能是CaCO3

    D．除去B中混有的少量的E，可以将混合气体点燃

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图为实验室常用的实验装置。回答问题：

    （1）标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是 ，写出该反应的化学反应方程式 ，若要收集纯净的氧气可选择 装置。

    （3）实验室可用B装置制取H2，其化学方程式是 。若用C替代B，其优点是 。

    （4）加热氯化铵和氢氧化钙的混合物可制取NH3，NH3有毒，密度比空气小，极易溶于水。

    某同学用右图G、H 、I组合收集NH3，。

    ① 如用G收集NH3，请在G中将导管位置补充完整（在图中表示）。

    ② 装置H的作用是： 。

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省德州市九年级上12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    2007年10月20日，我国成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料—“He-3”，解决地球能源危机．发射火箭常用高氯酸铵(NH4ClO4作燃料，其反应的化学方程式为：

    2NH4C1O4 △ N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑。试回答下列问题：

    （1）x的化学式为 ；

    （2）高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为 ；

    （3）氦—3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为( )

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    科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    苏丹红一号是一种增色添加剂，可能使人体致癌，其化学式为C16H12N2O

    请回答：（1）苏丹红一号中C、H、N、O原子个数比为____________________；

    （2）苏丹红一号中碳元素与氢元素的元素质量比为_______________。

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    科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    写出下列反应的符号表达式：

    （1）用红磷测定空气中氧气含量的反应 ；

    （2）燃烧产生有刺激性气味气体的反应 ；

    （3）铁丝在氧气中燃烧的反应 ；

    （4）氢气燃烧的反应 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物并测定器质量分数（假设杂质不参与反应）。草酸晶体（ H2C2O4•2H2O）的理化性质见表。

    熔点

    沸点

    热稳定性

    与澄清石灰水反应

    101°C～102°C

    150°C～160°C升华

    100.1°C失去结晶水，175°C分解成CO2，CO，H2O

    与Ca（OH）2反应产生白色沉淀（CaC2O4）

    （1）加热分解草酸晶体最适宜的装置是____________（填图1字母序号）。

    （2）图2是验证热分解产物中含CO，CO2的装置

    ①仪器a和b的名称分别是____________和____________。

    ②证明存在CO2的现象是________________________，证明存在CO的现象____________，D中反应的化学方程式是_____________。

    ③装置A的作用是____________________，气囊的作用是________________________。

    （3）为测定样品中草酸晶体的质量分数，设计两种如下方案。

    ①称一定量样品用上图装置进行实验，测得装置D反应前后的质量差，由此计算出的实验结果比实际值偏低，排除仪器和操作的因素，其原因可能有：CO未完全反应、___________________________。

    ②称取8.75g草酸晶体样品配制50.00g溶液，取10.00g溶液加适量的稀硫酸，然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液，恰好反应完全。

    （已知：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O）则KMnO4溶液显____________色，25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的质量____________g。样品中草酸晶体的质量分数为____________。

    【Mr（H2C2O4）=90，Mr（H2C2O4•2H2O）=126，Mr（KMnO4）=158】。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式 ；

    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律。我 （“同意”或“不同意”）小明的观点，因为 ；

    （3）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。

    【提出问题】黄色固体是什么呢？

    【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    【做出猜想】黄色固体是Mg3N2。

    【实验探究】请设计实验，验证猜想：

    实验操作

    实验现象及结论

    【反思与交流】空气中N2含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释：

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