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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

某初三化学兴趣小组的同学设计试验,证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐.请你帮助他们设计实验,完成下面的实验报告.(实验目的、实验结论略)

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验.

实验目的:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.

  反应原理:(用化学方程式表示)

  高锰酸钾制氧气________________________

  细铁丝在氧气中燃烧________________________

  仪器认识:写出仪器①和②的名称①________;②________

  装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a(  )(  )d

  (1)实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是________

  (2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,产生失误的原因可能是________

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

用如图所示装置对COCO2的混合气体进行分离,则

(1)乙中应盛放________

(2)首先打开活塞a,可分离出________,反应的化学方程式为:________________________

(3)再关闭活塞a,从漏斗甲加入________,又可以分离出________,反应的化学方程式为:________________

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

ABCD四种物质,其中C能与水反应生成XABD都不溶于水,也不与水反应.BA是黑色粉末,将其混合后在高温下反应,能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体ZZ与灼热的B反应生成一种无色有剧毒的还原性气体ED在高温下煅烧生成CZ

(1)试确定下列物质(用化学式表示)

A________B________C________D________E________X________

(2)按要求写出下列有关化学方程式

BA________________________

ZB________________________

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某同学用下图所示仪器和药品验证质量守恒定律.

当将氢氧化钠溶液挤入装满二氧化碳的“可乐”瓶中,并振荡后,观察到的现象是________,天平指针________(填“向左”、“向右”或“不”)偏转,原因是________________;该同学实验中所涉及的化学反应________________(填“是”或“不”)符合质量守恒定律.

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某学生用如图所示的装置验证质量守恒定律时,将锥形瓶倾斜,使稀盐酸与大理石接触,待充分反应后,发现天平指针指向________(填“a方向”、“b方向”或“0”),其原因是________.

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

为了除去KCl溶液中少量的Mg Cl2和Mg SO4,某自然科学兴趣小组从①Na2CO3溶液 ②盐酸 ③Ba(NO3)2溶液 ④K2CO3溶液 ⑤Ba(OH)2溶液中,选择A、B、C三种试剂,按以下方案进行实验:

试问:

(1)该实验的目的是除去________两种离子(写离子符号);

(2)A、B、C三种试剂分别为(填序号)________.

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

实验室如果用浓盐酸和石灰石反应制取的二氧化碳气体中,含有氯化氢气体和水蒸气,为了得到纯净、干燥的二氧化碳,可用中哪组选用的装置?洗气瓶中应盛放什么液体?为什么?

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

某有机物在氧气中充分燃烧后,产物只有二氧化碳和水.甲、乙两组同学分别用A、B两种方法测定它的组成,得到两组数据(如下图所示).请你分析,选用的正确方法是________,推测出该有机物是由________元素组成的,各元素的质量比为________(实验过程中气体均全部被吸收).

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

某同学欲检验NaOH粉末中是否混有Na2CO3,他设计了三个实验方案如下:

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