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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

实验室制取二氧化碳需要使用的仪器有            

 

A.酒精灯      B.大试管       C.水槽

D.玻璃片      E.带导管的双孔橡皮塞 F.长颈漏斗

G.铁架台(带铁圈)  H.量筒        I.集气瓶

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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉.请你设计实验,分别用两种方法鉴别这两种黑色粉末,简要写出实验步骤、现象、结论.

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现用如图所示的实验装置及药品证明“石墨是由碳元素组成的单质”这一结论.实验前需要测得哪几个数据?如何通过这些数据说明上述结论?(石墨已烘干,所带少量水分省略不计;浓硫酸作干燥剂)

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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

如图所示为高温下用过量的木炭粉还原氧化铜的实验装置图.

(1)根据B中发生的现象,可判断反应是否开始发生,则B中的试剂是(填名称)________

(2)a处排出的气体中,除没有排尽的空气和被完全吸收的带有水蒸气的二氧化碳外,还一定含有少量(填化学式)________气体;

(3)写出A中反应的化学方程式________________

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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

ABCD四种单质,通常状况下,AD是无色气体,B是红色固体,C是黑色粉末.分别在一定条件下进行下列实验:

①在D中加入B,生成一种黑色的固体物质;

C与①的生成物混合,高温下得到B和一种无色气体;

③向①的生成物中通入气体A并加热,得到B和水.

(1)根据以上实验,试推断这四种单质的名称:

A________B________C________D________

(2)写出有关反应的三个化学方程式:

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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

木炭还原氧化铜的实验中,用导管引出该反应产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊说明________________;反应完毕后,应先撤去盛石灰水的试管后撤去酒精灯的原因是_____________;必须等试管冷却后才能倒出其中物质的原因是_____________;实验最后倒出的固体是________色.

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如图所示,向盛有红棕色NO2气体的容器中投入几块木炭,容器里出现的现象是________,说明木炭具有________能力,右边漏斗中液面________

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用木炭还原氧化铜的装置与实验室用________制取氧气的装置相似.该实验观察到在黑色固体中出现________色物质,证明产物有CO2的方法是_____________,整个实验中所用的仪器有_______________

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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

根据下列实验装置及操作,填写各空白处,见如图所示:

(1)在玻璃管C中盛放的碱式碳酸铜,先将活塞B关闭,用酒精灯对C管进行充分加热,碱式碳酸铜由________色变为________色,同时可见玻璃管口有________生成,D中的现象是________C中反应的化学方程式为____________

(2)C管中的碱式碳酸铜完全反应后熄灭酒精灯,撤去试管D,使C管冷却.然后打开活塞BA中反应的化学方程式为________________;待A中反应一段时间后,再用酒精灯加热C管,C中的现象为________________,化学方程式为________________

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科目: 来源:黄冈题库·练考新课堂 九年级化学(上、下) 题型:058

被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色的液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等,在较低温度和少量催化剂(MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水.请回答下列问题:

(1)过氧化氢分解反应的化学方程式是________

(2)从图中选择(填序号)________________可以组成一个用过氧化氢制取和收集氧气的试验装置:

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同步练习册答案