科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第5期 总161期 题型:058
实验室通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止.为此某小组设立研究课题“选择合适浓度的硫酸制取二氧化碳”,具体操作如下:
在28℃时,用5支装有5 mL不同浓度的硫酸溶液的注射器分别向编号为1~5的盛有1 g大理石的直径为2 mm的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,如下表:
请根据本次活动的研究目的,分析处理以上表中数据,得出结论:
(1)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为________%,因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是________________.
(2)除选用适当浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加________的操作,更有利于气体的制备.
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第5期 总161期 题型:058
实验室制取氧气的方法有很多.如:
A.加热高锰酸钾
B.分解过氧化氢
C.________
(1)请你在C处再写出一种制取氧气的方法.
(2)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气:
ⅰ.写出标号仪器的名称:①________,②________;
ⅱ.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是___________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是___________;
ⅲ.因为氧气________,故可用排水法收集,集满后,将集气瓶________(填“正”或“倒”)立在桌面上;
ⅳ.某同学在实验过程中发生试管破裂,其原因可能有以下几种,你认为正确的是________(填序号).
a.加热时试管口朝上
b.试管外壁有水,未擦干就加热
c.预热后,用酒精灯外焰对准受热部位加强热
d.没有先将导管从水槽中取出便停止加热
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图所示,要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是________(选填“甲”或“乙”).
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第5期 总161期 题型:058
在一节化学实验课上,老师拿出两个无标签的试剂瓶,其中分别装有固体和液体,取少量试剂在试管中使二者混合,立即产生了一种无色无味的气体.随后同学们对此气体展开了一系列研究.
(1)有的同学猜想该气体是________(写出一种即可).
(2)写出验证该气体的实验方案:
写出产生该气体的化学反应的文字表达式:________.
(3)在实验室,用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一小团棉花的作用是_________.
(4)当用长颈漏斗制取二氧化碳时,长颈漏斗应________________.
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第4期 总160期 题型:058
下图为蒸发装置图,根据实验回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a________.
(2)蒸发操作中要使用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是________________.
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第3期 总159期 题型:058
请结合下图所示的实验装置回答有关问题.
(1)写出装置中标号仪器的名称a________,b________.
(2)写出一个实验室制取氧气的文字表达式:________,根据该反应原理,可选择图中________(填标号,下同)与________组装一套制取氧气的装置.
(3)写出实验室制取二氧化碳的文字表达式:________,你所组装的上述制取氧气的装置________(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是________________.
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第3期 总159期 题型:058
以下是实验室用来制备和收集气体的常用装置.
(1)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,所选用的实验装置是________和________(填序号).
(2)要证明集气瓶内收集的气体是二氧化碳气体,应该进行的操作以及能观察到的现象是________________.
(3)若二氧化碳气体始终不能收集满,除装置漏气外,还可能的一种原因是________________.
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:058
某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用的双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他在经过老师的允许后将该瓶溶液带到学校,利用双氧水制取氧气的实验进行了如下所示的研究.试回答:
(1)在双氧水制取氧气的实验中放入二氧化锰的作用是________.
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是________________,写出发生反应的文字表达式:________,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成________.
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是________.
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:058
为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图所示的实验装置.假设此实验能按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积均可忽略不计,请回答下列问题.
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15 mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20 mL刻度处,则说明________________.
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,可观察到的现象为________________.
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,可观察到的现象为________________.
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败,例如________________.
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:058
下图是实验室中几种常用的实验装置.
用高锰酸钾制取氧气时,应选择的气体发生装置是________;为了_____________要在试管口加一小团棉花;因为氧气有________的性质,所以用排水法收集氧气;制备并收集完氧气后,如果发现水沿导气管倒流,可能的原因是______________;写出此反应的文字表达式:________(并在文字后面写出化学式).
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:058
某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数.
(1)盛放在燃烧匙内的物质是________,若该物质量不足,实验中可能出现的现象为________________,实验结束后,等到________时方可打开弹簧夹.
(2)如果实验后发现测定的氧气的体积分数低于20%,可能是由哪几种原因引起的?________________(写出两种即可).
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