请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：
 
A         B          C       D       E    F
（1）仪器a的名称是　　　　　　　　；
（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置和收集装置是　　　　　　　　.（填字母），写出该反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　；
（3）上述装置还可用于实验室制取氧气，反应结束后，若要过滤分离出MnO₂，除了仪器E、F外，还需补充的玻璃仪器名称是　　　　　　　　　。

现有如下图所示的实验装置，请据图回答问题：

（1）如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气，应选用的发生装置是______(填序号，下同)，反应的方程式是_________________________________________。要想收集一瓶较纯净的氢气，最好选用装置_______来收集。
（2）实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法，则制取甲烷应选择的发生装置是___________。
（3）实验室制取氧气时，使用B装置比A装置的优点是_______________________________。

⑴实验室中，我们通常使用下面三种方法来制取氧气；
2H₂O₂2H₂O+O₂↑
2KClO₃2KCl+3O₂↑
2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
下图是气体制备时的常用装置：

根据你对上述内容的理解，回答下列问题：
①装置C的名称是        ；
②一般采用双氧水制取氧气的理由是           ；
③采用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是           ；
④采用氯酸钾制得的氧气有刺激性气味，是因为氯酸钾分解时会产生少量的氯气。可利用         （填序号）装置，并向其中加入        溶液除去；
⑤三种制氧方法中都出现二氧化锰，他们的作用有何不同？                
信息提供：
氯气有毒，会对上呼吸道黏膜造成伤害，症状严重时会致人死亡，少量氯气可通过碱溶液除去。
⑵苏打水是碳酸氢钠（NaHCO₃）的水溶液，有弱碱性。医学上外用可消毒杀菌，饮用可改变酸性体质，保持人体内的酸碱平衡。下图是某品牌苏打水的图片和配料表，读图完成下面问题：

①根据配料表可以发现：苏打水成分中的无机物有          ，有机物有            （每空至少填写两种物质）；
②请你设计实验证明该品牌苏打水含有碳酸氢钠：

实验步骤	实验现象	实验结论及化学反应方程式

 

下列仪器常用于实验室制取气体

回答：
（1）d仪器的名称是　          　．
（2）用高锰酸钾制氧气并使反应发生，现有铁架台（带铁夹）和试管，还应从上图中选择仪器　        　（填序号），该反应的基本类型是　           　．
（3）采用排水法收集氧气，上述实验结束时要先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，其目的是　               　．
（4）用仪器b和d组装成气体发生装置，为防止气体从长颈漏斗逸出，加液体时，应　                               　．
（5）实验室还可用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为　         　．

实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题．

（1）指出图中标号仪器的名称①　试管　②　集气瓶　
（2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为　                         　；用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色，其原因是　                          　．
（3）装置B可用于实验室制取多种气体，能用此装置制取的气体是　            　（任写一种），该反应的化学方程式为　                                    　．
（4）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集．由此推测该气体所具有的物理性质是　        　（填序号）．
a．该气体的密度大于空气
b．该气体难溶于水
c．该气体的密度小于空气

下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

（1）仪器甲的名称是       。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为       ，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是(   )→(   )→(   )（填装置字母代号）。

（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为       ，若用右图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从     端通入（填“a”或“b”）。

结合如图所示回答问题：

（1）写出图中标有序号仪器的名称①　   　、②　   　．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是　             　，其中二氧化锰起　  　作用，若用C装置收集氧气，观察到气管口气泡　       　，再开始收集．
（3）写出用B装置和适当药品制取气体（O₂除外）的一个反应化学方程式　        　．
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小．实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的装置是　    　（填字母）．

使用如图所示装置制取氧气。

（1）写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式：     ；
（2）指出图4装置中1个明显的不足之处：     ；
（3）氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：     （填字母，可多选）；
A．高锰酸钾中混入了二氧化锰
B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水
D．未见气泡连续均匀冒出时应开始收集
（4）在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中，某同学完成了如表所示的系列实验：

①根据实验A、B、C，可以得出的结论是：在一定条件下，     ；
②根据实验D、E，可以得出的结论是：     是影响物质能否反应产生氧气的重要因素；
（5）将10g高锰酸钾加热一段时间后，称得剩余固体的质量为9.36g。试计算：
①产生氧气的质量；
②剩余高锰酸钾的质量。

现有下列四套常见的实验装置，请按要求填写下列有关空格：

（1）写出标号仪器的名称：a               ，b               。
（2）除去食盐水中的少量泥沙，应选用的一套装置是             （填序号），要正确完成该操作还需要的仪器名称是             。
（3）在进行A装置相关操作时，通常在实验桌上放一石棉网。该石棉网在此实验过程中的用途是             ；石棉网属于            （选填“复合”或“合成”）材料。
（4）用装置C可制备O2、CO2等气体。请写出用该装置制取O2的化学方程式             ；实验中始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是             （填序号）。
A．装置可能漏气
B．药品用量可能不足
C．导气管未伸到集气瓶底部
D．药品可能失效
（5）实验室可用D装置制取甲烷气体，则下列说法错误的是            （填序号）。
A．制取甲烷的药品是固体
B．甲烷在水中溶解能力小
C．甲烷不与水反应
D．甲烷密度大于空气

根据下列实验装置图，回答下列问题。

（1）图中标有①的仪器名称是         。
（2）若实验室用A、E装置组合制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为                        ，产生的气体应从E装置的       (选填：“a”、或“b”)端进入。实验室还可利用A和   (选填：“B”、 “C”或“D”)装置组合制取氢气，反应的化学方程式为                          。
（3）利用下图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到      火焰。用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠Na₂SO₃)和水，该反应的化学方程式为                          。该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于                              。