科目： 来源：不详 题型：填空题

（2011年·衡阳）如图是A/B/C三种固体物质的溶解曲线图，请根据图示回答：
（1）P点表示的意义是                                。
（2）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为                       。
（3）要将A的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法有                       （填一种即可）。

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：
（1）P点表示t₁℃时，A、B两物质的溶解度    38   。

（2）在其他条件不变的情况下,若把t₁℃时A、B的饱和溶液分别升温至t₂℃，此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A    39   B（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）t₂℃时，将30 g B物质加入50 g水中，所得溶液是    40   （填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液的质量为    41    g。

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）t₁℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_______________。
（2）a点的含义是_______________。
（3）t₁℃时将A物质40g加入到50g水中充分搅拌，形成溶液的质量是_______________g。
（4）将t₁℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t₃℃，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_______________。

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是

A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

B．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同

C．把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液

D．把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时，两溶液都析出溶质

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是

A．t₁℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B．t₂℃时，A、B两种物质的溶解度相等
C．t₃℃时B的饱和溶液降温到t₁℃，变成不饱和溶液
D．若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法

科目： 来源：不详 题型：计算题

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

(1)在   ℃时，A、B两种物质的溶解度相等。
(2)t₂℃时，100g水中溶解    gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为       。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0％的溶液，应加水      g。
(3)t₂℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t₁℃，溶质的质量分数保持不变的是       。

科目： 来源：不详 题型：填空题

（4分）根据如图的溶解度曲线回答下列问题：

（1）60℃时_____________物质的溶解度最大。
（2）升高温度可使________物质的不饱和溶液变为饱和溶液。
（3）M点表示______________________________。
（4）当A中混有少量B时，可用________________法提纯A。

科目： 来源：不详 题型：单选题

甲，乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法中正确的是（  ）

A．在t1℃时，用甲，乙两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液，需要量取相同体积的水

B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

C．分别将t2℃时甲、乙两种物质的溶液降温到t1℃，一定有晶体析出

D．t2℃时将30g甲物质放入100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为30%

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．b物质的溶解度大于a物质的溶解度

B．t2℃时,100克b物质的溶液中含有80克b物质

C．t1℃时，a、b两种物质的溶解度相等

D．将t2℃时接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采用升高温度的方法

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t₂℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中，下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是

	状态	措施
A	X为饱和溶液，Y为不饱和溶液	给Y溶液加热蒸发适量的水
B	X为不饱和溶液，Y为饱和溶液	向X溶液加入固体X至有晶体残留
C	X、Y都是饱和溶液。
D	X、Y都是不饱和溶液。	把X溶液温度降低至t1℃，给Y溶液加热蒸发适量的水