科目: 来源: 题型:单选题
不同物质的溶液酸碱性不同。根据下表中所列物质pH的情况判断,下列说法中正确的是( )
| 物质 | 盐酸 | 硫酸镁 溶液 | 氯化钠 溶液 | 蒸馏 水 | 碳酸钾 溶液 | 氢氧化 钙溶液 |
| pH | 小于7 | 小于7 | 等于7 | 等于7 | 大于7 | 大于7 |
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科目: 来源: 题型:单选题
在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液的pH。以下测定操作正确的是( )
| A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上,显色后,与标准比色卡比较 |
| B.将pH试纸直接投入被测液中,显色后,取出与标准比色卡比较 |
| C.先用少量水湿润试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较 |
| D.先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较 |
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科目: 来源: 题型:问答题
请回答下列有关金属的问题。![]()
(1)
铝是活泼金属,为什么通常铝锅却很耐腐蚀?
(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到什么现象?
(装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平)
(3)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
②具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。
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科目: 来源: 题型:探究题
(10分)天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物
产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】:甲:CO2 、H2O ; 乙: CO、H2O;
丙: NH3 、CO2 、H2O; 丁: CO2 、CO、H2O 。
你认为 同学的猜想是错误的,理由是 。![]()
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【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列 装置:
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”) ;
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是 ;
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断 同学猜想成立;
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学反应方程式:
、 。
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科目: 来源: 题型:探究题
(6分)某实验小组根据下图所示装置探究燃烧的条件,请回答问题。
(1)检查装置气密性后,燃烧匙中放入少量的白磷,小烧杯内放入适量的碳酸钠粉末,组装好装置。打开弹簧夹,将溶液A缓慢加入到小烧杯内,溶液A是______,一段时间后,______(填写后续实验步骤和现象),关闭分液漏斗的活塞、弹簧夹,然后用凸透镜加热白磷,观察到白磷不燃烧,该实验过程的目的是______。
(2)停止加热,轻轻振荡装置,一段时间后打开弹簧夹,再用凸透镜加热白磷,观察到白磷燃烧,白磷燃烧的原因是______,该实验过程中发生反应的化学方程式为______。
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科目: 来源: 题型:探究题
某化肥厂生产合成氨(NH3)的原料是煤、空气、水,生产简要流程如下(合成塔中需高温、高压),请回答下列问题:![]()
(1)碳化塔的作用是 ,液氨储槽中发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)煤气发生炉中的主要反应为:①C + O2 = CO2;②C + H2O = CO + H2。两个反应必须进行调控,才能保持所需要达到的炉内温度,据此判断:反应② (填“放出”或“吸收”)热量,反应①的主要作用是 。
(3)若煤气发生炉排出的混合气体中氧气残留过多,则 (填“需要”或“不需要”)除去,理由是 。
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科目: 来源: 题型:探究题
(2分)如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验。请回答:![]()
(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?
(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?
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科目: 来源: 题型:探究题
在做锌与稀硫酸反应实验时,小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。这一现象引起了同学们的思考,化学反应的快慢会受到哪些因素的影响?他们设计了如下的实验方案进行探究:分三次取足量的相同质量的稀硫酸,分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。实验数据记录如表。
| 实验编号 | 1 | 2 | 3 | |
| 稀硫酸的质量分数 | 10% | 10% | 20% | |
| 溶液温度/℃ | 反应前[来源:学#科#网] | 20 | 30 | 20 |
| 反应后 | 26 | 37 | 28 | |
| 反应所需时间 | 长 | 较短 | 较短 | |
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