科目: 来源:2014-2015学年安徽省合肥市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关空气成分的说法错误的是
A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”
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下列说法中正确的是
A.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,说明瓶内原有气体一定是二氧化碳
B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
D.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气
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下列有关氧气的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.可燃物接触氧气就能够燃烧
D.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
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苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是
A.高浓度氮气可抑制菌类的生长 B.氮气不能供给呼吸
C.通常情况下氮气的化学性质不活泼 D.通常状况下氮气易溶于水
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下列关于实验现象的描述正确的是
A.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
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下列操作中,不能鉴别氧气和二氧化碳2瓶气体的是
A.插入带火星的木条 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水
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建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是
A.物质受热膨胀,是因为构成该物质的分子受热后变大了
B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动
C.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子间有间隙
D.氢气和液氢都可以做燃料,是因为构成它们的分子相同
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关于分子和原子的叙述,正确的是
A.分子能运动,原子不能运动
B.在化学变化中,分子可再分,而原子不能再分
C.分子间有间隙,原子间没有间隙
D.分子的质量一定比原子的质量大
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如图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息正确的是
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A.图①分子中两种原子的个数比为1:4 B.图②对应的物质是化合物
C.反应前后原子的种类和个数不变 D.两种生成物的分子个数比为1:2
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下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是
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A.①③属于不同种元素 B.④属于离子,离子符号为Mg+2
C.②③的化学性质相似 D.④表示的元素是金属元素
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