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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

钠原子失去最外层电子后,一定保持不变的是

A.核电荷数 B.带电情况 C.电子层数 D.化学性质

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学用语中,既表示一种元素,又表示一个原子,还表示一种物质的是

A.N2 B.Cu C.O D.CO2

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学归纳了以下知识点:①原子核都是由质子和中子构成;②太湖水中含有氧分子;③催化剂只能加快其它物质化学反应的速率;④同种元素组成的物质叫做单质;⑤氧化反应不一定是化合反应;⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子。以上说法中正确的是

A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是

A.该图可示意H2与O2的反应

B.该反应前后原子个数改变

C.甲和乙的相对分子质量一定相等

D.该反应属于化合反应

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是

A.②化合物、④氧化物

B.①单质、③氧化物

C.①单质、③化合物

D.②含氧化合物、④氧化物

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

由氢氧化钠(NaOH)和过氧化钠(Na2O2)组成混合物,并检测出氢元素的质量分数为1%,那么混合物中钠元素的质量分数为

A.46% B.57.5% C.58.4% D.无法计算

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了一些了解。

(1)现有H、Na、O、Cl四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:

①自然界最轻的气体 ;②用于医疗急救的气体 ;

③人体内含量最多的物质 ;④食盐的主要成分 。

(2)钙是人体中含量最高的金属元素。

①图1是钙元素在元素周期表中的相关信息,则钙元素的原子序数是 。

②日常生活中喝牛奶能补钙,这里的“钙”指的是 。

A.元素 B.原子 C.分子 D.单质

③维生素D3(化学式:C27H44O)能促进人体对钙的吸收。维生素D3的相对分子质量为 ,其中碳、氢、氧元素的质量比为 。

④某钙片每片含碳酸钙【CaCO3】0.75g,某人每天服用2片,若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%,则每天实际被人体吸收的钙元素质量为 g。(写出计算过程)

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

用适当的化学用语填空:

(1)氟元素 ;(2)2个氧原子 ;(3)铵根离子 ;

(4)负二价的硫元素 ;(5)5个二氧化碳分子 ;(6)氧化铁 。

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

火柴头中含有磷,当火柴燃烧时,磷发生变化的化学符号表达式是 。利用火柴燃烧放出的热量引燃纯氧中的铁丝,铁丝燃烧的符号表达式是 ,基本反应类型是 。铁丝燃烧时所需的氧气可由氯酸钾和二氧化锰混合加热制得,反应的符号表达式是 ,基本反应类型是 。

 

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

请你参与下列实验活动:

(1)做甲、丙实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲_____, 丙______。甲中铁丝绕成螺旋状的目的是 。

(2)做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧;做实验丙 时,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与 有关。

(3)将装置乙改装为下图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数:经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为______。在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须_____,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)______。

(4)小晴同学找来废弃的医疗用品——微型Y 形管,对课本探究分子运动的实验进行了改进(如图所示),与课本上的实验装置相比较,

该装置的优点是① ,② 。

 

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同步练习册答案