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如图是某同学验证三种金属的化学性质时完成的部分实验.开始实验后B、D中都有明显的实验现象,而A、C中却没有明显的现象.分析回答问题:

①实验时B中发生反应的化学方程式为
 

②D中实验现象为
 

③开始实验后C没有明显的现象的原因可能是
 

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欲用KNO3和水配制100kg溶质质量分数为7.1%的KNO3溶液作无土栽培的营养液,需水的质量为(  )
A、7.1kg
B、92.9kg
C、71kg
D、14.2kg

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废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,为了回收重金属,将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤,所得固体中含有的金属是(  )
A、Mg、Al
B、Cu、Ag
C、Al、Cu
D、Mg、Ag

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不能由金属跟盐酸直接反应制得的物质是(  )
A、MgCl2
B、FeCl3
C、AlCl3
D、ZnCl2

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将铁片分别放入下列溶液中充分反应,反应后溶液的质量比反应前质量减轻的是(  )
A、硫酸铜溶液B、稀硫酸
C、稀盐酸D、硫酸亚铁溶液

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化学对人类社会进步和发展的贡献之一是发现和研制了各种材料,例如金属就是我们生活中不可或缺的重要材料.请你结合初中化学的学习,回答下列问题:
(1)铜是人类发现最早的金属之一,它的发展可以追溯到公元钱4000年-5000年,铁的使用大约在公元前2000年,铝在19世纪(公元1800年-1900年)人们发现了电解法制铝后才大量使用.请你分析以上信息,尝试归纳金属被人类开发利用时间的先后和金属的活动性强弱之间可能存在的关系
 

(2)在我们的生活里,铁是最有用、最廉价、最重要的金属.铁是人体不可缺少的微量元素,人体缺铁会引起
 
症.所以,我们应该均衡营养,不要偏食.食品袋中经常放一小包铁粉,主要是微量吸收食品袋中的
 
,防止食品变质.铜在汽车、建筑等领域广泛利用,钢是铁的
 
.钢比铁有更高的韧性、强度和硬度.

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下列对金属及金属资源的认识中,正确的是(  )
A、废弃易拉罐无回收价值
B、用水冲洗自行车可防止生锈
C、赤铁矿的主要成分是Fe2O3
D、生铁是纯净的铁

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某学生将沾有清水的细铁丝放在如图的装置中(铁架台略),经过数小时后能观察到的现象是(  )
A、铁丝不变,导管中b水面上升
B、铁丝不变,导管中b水面不变
C、铁丝生锈,导管中b水面上升
D、铁丝生锈,导管中b水面不变

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物质的用途和使用方法等与其性质密切相关.
(1)生石灰常用于食品干燥剂,用化学方程式表示其原因:
 

(2)金刚石可用于制作玻璃刀头,是因为
 

(3)“洁厕灵”可以有效清除污垢,除去异味,其有效成分为盐酸,它
 
(填“能”或“不能”)用于清洁大理石制品,若用pH试纸测定“洁厕灵”的酸碱度,操作方法是
 

(4)“管道通”可使用堵塞的管道畅通无阻,其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠,在使用时不能与“洁厕灵”混合使用,用化学方程式表示其原因:
 

(5)“漂白精”可以快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),若与“洁厕灵”混用,易产生一种有毒气体.化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为
 

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某实验小组同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入稀盐酸,一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.于是,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了探究.
Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式:
 

Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想假设】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:
 

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】实验步骤1:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡.
实验现象:
 
,结论:猜想一不正确.
实验步骤2:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量.
实验现象:
 
,结论:猜想二不正确,猜想三正确.
【反思交流】
(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑
 

(2)要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的
 

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同步练习册答案