实验室用KClO₃制氧气时，使用MnO₂作催化剂，以下关于MnO₂说法正确的是（　　）

用下列所给物质的序号按要求填空：
①石墨  ②金刚石  ③活性炭  ④氢气  ⑤氖气
（1）可用于霓虹灯的是；
（2）可用于切割玻璃的是；
（3）可作燃料的气体单质是；
（4）可用于制铅笔芯的是；
（5）可用于冰箱除昧的是．

下列对应关系错误的是（　　）

右图是实验室制取二氧化碳并验证二氧化碳的密度比空气大的实验装置．请结合图示回答问题：
（1）连接A和B，并将实验装置图补充完整；
（2）A中发生反应的化学方程式为；
（3）B中观察到的实验现象时；
（4）当观察到实验现象后，用止水夹夹紧胶管，观察到的现象是，产生该现象的原因是；
（5）一般情况下仪器C的作用是．

请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究．
（1）选择药品．
小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别	药品	实验现象
①	块状石灰石和稀盐酸	产生气泡速率适中
②	块状石灰石和稀硫酸	产生气泡速率缓慢并逐渐停止
③	碳酸钠粉末和稀盐酸	产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为；不选择第③组药品的原因是．
（2）选择装置．

写出指定仪器的名称：①；②．
实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是（填字母序号）．他选择的依据是．
（3）制取气体．
制取气体应选择的收集装置是（填字母序号）．验满方法是．
（4）气体检验．
将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳．他的检验方法是否正确？请说明理由．

请根据下列实验装置图回答问题：

（1）无论是使用A还是B制气体时，实验前一定先检查A、B的．
（2）若在实验室中利用A与D组合可以制得一瓶二氧化碳，你选择的反应原理是（化学方程式表示），利用A与D组合制得二氧化碳，如何知道已经收集满．
（3）用装置F来鉴定二氧化碳，装置F中应盛放的试剂化学名称是，装置F中鉴定时可以观察到的实验现象是．

根据如图装置回答问题：

（1）将B，C组装可制备气体CO₂，写出制备该气体的化学方程式，并说出如何检验该气体．
（2）通过比较发现制取CO₂，O₂，H₂的发生装置都可以选择B装置，试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足B装置要求的一般条件有哪些？．

元旦联欢会上，化学老师表演了一个“点燃雪球”的节目：“雪球”燃烧，发出黄色火焰，残留固液混合物．老师揭秘：表演前，他在雪球中加入了一种灰白色的固体物质碳化钙（CaC₂），两者发生反应生成一种可燃性气体，导致“雪球”被点燃了．化学小组同学对此展开探究．
【提出问题】雪球中加入碳化钙后产物是什么？
【探究过程】（1）对可燃性气体的探究
①小明根据已有知识认为可燃性气体可能是CH₄，请写出其燃烧的化学方程式．
②小红依据现象否定了小明的猜想．
③为了探究此可燃性气体的组成，小红设计了如下实验：在制取该气体时，应将一定量的CaC₂固体与雪放入如图所示装置（填序号）中，验纯后点燃该气体，若生成水和二氧化碳，则说明气体中一定含元素．
（2）对残留固体成分的探究
同学们认为该残留固体中可能含有CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃．
小红通过分析节目中的现象，根据，认为残留固体不含有CaO．
小明通过实验证明该残留固体中只有Ca（OH）₂，他的实验方案是．
【结论】经过查证此可燃性气体是乙炔（C₂H₂），综合以上探究，则雪球中加入碳化钙发生的化学反应是（用化学方程式表示）：．

对如图所示的各实验分析不正确的是（　　）

利用化学知识，可以防止生活照一些不良现象的发生．
（1）为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做实验；
（2）为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝；
（3）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是来除去有毒气体，这是利用了活性炭的性；
（4）使用燃气热水器时，若通风不畅，容易产生一种有毒的气体是．