现有铁粉和铜粉的均匀混合物，甲、乙、丙三位同学分别取该混合物与溶质质量分数相同的稀硫酸反应，所得数据如下表所示：

	甲	乙	丙
金属混合物质量/g	10	10	20
稀硫酸质量/g	100	120	100
剩余固体质量/g	4	4	13

计算该混合物中铁的质量分数．

小京中午为了节约出时间打篮球，就买了快餐食品-面包、炸鸡腿、炸牛排、奶酪．小京的午餐食谱缺乏的营养素是（　　）

用盐水选种，要求盐水的密度为1.2×10³kg/m³，现在配制了0.4L的盐水，称得其质量为0.52kg，计算说明配制的盐水是否符合要求．若不合格，应加水还是加盐？加多少？

在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物．老师要求同学们探究滤液中溶质的组成，请你宇通参与探究并回答有关问题．
【查阅资料】氯化钠，氯化钡溶液显中性．
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式：．
【提出猜想】
猜想1：滤液中溶质是氯化钠；
猜想2：滤液中溶质是氯化钠和氯化钡的混合物；
猜想3：滤液中溶质是氯化钠和碳酸钠的混合物；
猜想4：滤液中溶质是氯化钠、碳酸钠和氯化钡的混合物；
【分析与探究】
（1）小静同学认为猜想4不成立，其理由是；
（2）取少量滤液于试管中，滴加2-3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象．小强同学认为猜想3不成立，其理由是．
（3）另取少量滤液于另一支试管中，滴加硫酸钠溶液，若有（填实验现象），证明猜想2成立．
【问题讨论】
小芳同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液．你认为小芳同学（填“能”或“不能”）达到实验目的，理由是：．

某兴趣小组为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【猜想与假设】猜想一：可能全是NaOH；
猜想二：可能全是Na₂CO₃，你的依据是（用化学方程式表示）．
猜想三：可能是NaCO₃和NaOH的混合物；
【实验与事实】
（1）甲同学取少量固体装入试管中，加少量的水、振荡，发现固体全部溶解，然后滴加酚酞溶液，发现酚酞溶液变红，于是他认为猜想一正确．乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是：．
（2）为了探究固体的成分，乙同学进行了如下实验，请完成下列实验报告：

实验步骤	可能观察到的现象	结论
另取少量固体于试管中，加水溶解后，滴加足量   溶液		猜想三正确
反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞试液

实验室要制取氧气32克，需要5%的双氧水多少克．

2014年3月31日上午10时30分左右，云南省昭通市威信县麟凤镇蒲草坝煤矿发生一起瓦斯爆炸事故，每次矿难事故发生都触目惊心，瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”
（1）瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸会产生高温、高压的冲击波，写出瓦斯气体爆炸的化学方程式；
（2）煤矿发生特大瓦斯爆炸后，由于井下情况复杂，事故处理专家针对矿井既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸的情况，提出采用注水或注液氢的灭火方案，注水灭火的主要原理是：；
（3）为避免瓦斯爆炸，我国安全监管部门提出的措施中有一项为“先抽后采”措施，即在采煤前先抽放瓦斯，请对该项措施进行解释：．

如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）

农业生产上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种．
（1）要配制200kg16%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量为kg和水的质量为kg．
（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出50g氯化钠溶液，加入过量AgNO₃溶液，得到沉淀14.35g．请你计算：
①AgNO₃中银、氮、氧元素的质量比为．
②氯化钠溶液中溶质的质量分数．（最后计算准确到0.1%）
（反应原理：AgNO₃+NaCl=AgCl↓+NaNO₃）

某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液，并用其与某稀盐酸反应，如图表示用该氢氧化钠溶液与10g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况，（已知：盐酸与氢氧化钠反应时会放出热量）
（1）根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为g，反应恰好完全进行．
（2）试计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．