如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量与事实有明显偏差．下列分析或做法不正确的是（　　）

下列实验装置或操作能达到实验目的是（　　）

如图是用氯酸钾和二氧化锰混合来制氧气的实验装置，连接正确的一组是（　　）

实验室制取气体常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①；
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合（填字母）；
（3）F装置收集氧气，验满的方法是；
（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从（填a或b）端通入．

下列化学方程书写正确的是（　　）

已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为．该实验中红磷稍过量，目的是．
（2）待燃烧停止，集气瓶冷却后打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的，该实验证明了，由本实验还可以推知氮气的一种性质是．（任写一条即可）
（3）某同学实验结束时，发现集气瓶内的水位上升不足五分之一，你认为可能的原因是：  （写一种）
（4）若将红磷换成木炭粉，该实验能否获得成功？，理由是．

完成细铁丝在氧气中燃烧的探究活动报告．
（1）探究活动的名称：探究铁丝在氧气中燃烧．
（2）实验所用仪器：集气瓶、．
（3）操作步骤：
①先用砂纸将铁丝磨成光亮的银白色；②绕成螺旋状于一根火柴杆上；
③点燃火柴杆、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中．火柴起作用．
（4）反应的现象是．
（5）该反应的化学方程式为．
（6）问题分析：
①用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能．
②某同学在实验时结果没有观察到细铁丝燃烧现象，实验失败的一种原因可能是．
（7）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析完成下表：

物质	纯镁条	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象	剧烈燃烧，发出耀眼白光，无光星	剧烈燃烧极少火星	剧烈燃烧少量火星

通过以上实验，说明铁丝燃烧时出现火星的现象是由于．

课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象，进行了如下实验，请你参与他们的实验并回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：②，③；
（2）你觉得他们应该选择氧气的发生装置是（填序号），产生氧气的化学方程式是；
（3）为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的，你认为各装置的正确连接顺序是（用a、b、c、…等表示），实验结束后他们发现水槽中的水变为紫红色，你认为产生这种现象的原因是；
（4）他们用G装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象．你认为可能的原因是．

下列广告语中，你认为符合科学道理的是（　　）

在相同温度和相同体积的条件下，气体压强与气体分子数成正比关系．将ag碳和bg氧气放入一恒容密闭容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别为P₁、P₂．如果P₁＜P₂，则

a

b

的取值范围是．