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如图,是实验室常用的一些装置

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是
 
(填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是
 

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人类的生产生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色.
(1)汽车车体多用钢材制造,表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢材与
 
接触而生锈.
(2)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程为
 
,中国古代“湿法冶铜”的主要反应原理的化学方程式为
 

(3)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是
 
.(填一种即可)
(4)铁锅是生活中常用的炊具,铁锅含有金属单质是
 
(写化学式).炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是
 

(5)铜也易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],是铜与空气中的氧气、水和
 
共同作用的结果.

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实验室有一瓶标签破损的溶液,已知其中含有钠元素,推测可能是Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaOH其中的一种或几种,为探究其成分,做了以下实验:
①测得溶液pH大于7;②加入足量BaCl2溶液后,有白色沉淀产生,过滤;③向滤出的沉淀中滴加稀硝酸,部分沉淀溶解且有气体产生;
请推测:
(1)该溶液中一定含有什么物质?写出生成③中未溶解沉淀的化学方程式.
(2)欲证明溶液中不含NaOH,需要补充什么实验?请写出实验步骤及现象.

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甲、乙、丙三位同学在实验室分别通过如下实验来比较金属锌和铁的活动性
甲同学:在两个试管中分别放入两小块锌,两小块铁,再分别加入同一瓶中的稀盐酸5mL,比较反应的剧烈程度,得出结论
乙同学:在两个试管中分别放入两小块锌,两小块铁,再分别加入同一瓶中的稀盐酸5mL,收集产生的气体比较气体体积的多少,得出结论
丙同学:在两个试管中分别放入两小块锌,一药匙铁粉,再分别加入同一瓶中的稀盐酸5mL,比较反应的剧烈程度,得出结论
请你对三个同学的实验进行评价
甲:
 
         乙:
 
        丙:
 

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根据下列装置图回答问题:

(1)某气体可利用无水醋酸钠与碱石灰加热反应制得,则应选用的发生装置为
 

(2)实验室用制取氢气,可选用的发生装置是
 
;该装置还能用于制备
 
气体.
(3)生成的氢气中混有少量氯化氢和水蒸气.要除去这些杂质,得到纯净、干燥的氢气,则气体通过C、D、E各装置时导管口的连接顺序是:含杂质的氢气→
 
 
 
 
 
 

(4)若装置E加满水,来测量产生气体的体积,气体应从
 
端进入,还需用到的主要仪器是
 

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写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式:
(1)空气中含量最多的物质
 
; 
(2)生活中常用的酸性调味剂
 

(3)常用于人工降雨的物质
 
; 
(4)常用于制作叶脉书签的碱
 

(5)常用于配制波尔多液的盐
 

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镀锌铁片是在铁片上均匀镀上一层锌.某小组为测定10g镀锌铁片上锌的质量,设计方案如图:
(1)步骤Ⅰ中溶解锌的化学方程式为
 
,步骤Ⅲ洗涤的目的是为了除去
 
,步骤Ⅳ是
 

(2)利用上述方案进行实验,测定结果偏大,分析原因
 

(3)若将方案中的稀盐酸换成硫酸亚铁溶液,为达到实验目的,写出步骤Ⅰ中的具体操作.
 

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A-G是初中化学常见物质.其中,A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体,从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀.如图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略.
(1)请写出化学式:A
 
,F
 

(2)写出D→E的化学方程式
 

(3)在A→E的反应过程中,A与G溶液恰好完全反应,反应后所得溶液的pH
 
7(填“>”、“=”或“<”).
(4)C溶液与铁粉反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出.请分析:C与铁粉反应后的溶液组成中除了H2O外,一定存在的物质有
 
,可能存在的物质有
 

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40g 10%氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反应后所得溶液质量为64.5g,计算所用稀硫酸的溶质质量分数.

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如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线.请回答:
(1)40℃时硫酸钠的溶解度为
 
g,此时它比氯化铵的溶解度
 
(填:“大”或“小”). 
(2)当把氯化铵和硫酸钠的混合饱和溶液从50℃降到20℃时,析出晶体最多的是
 

(3)把60℃氯化铵不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采取的方法
 

(4)25℃时,将硫酸钠和氯化铵各35g分别放入100g水中,形成的溶液其溶质质量分数较小的物质是
 
(填化学式)

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