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以下是初中实验常见装置,请回答:

(1)写出图中标号①的仪器名称:
 

(2)实验室中可用多种方法制取氧气.现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气可选用
 
(填字母代号)装置,该反应的化学方程式为:
 

(3)某科技活动小组通过用石灰石与稀盐酸反应产生的二氧化碳气体的体积来确定石灰石中碳酸钙的含量.制取二氧化碳的发生装置是
 
(填字母代号),测定二氧化碳体积时还需用到E、G装置,则二氧化碳气体应从
 
(填“a”或“b”)端进入;其中水面上滴一层植物油的目的是
 

(4)实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果.下列操作不规范的是
 
(多项选择).
a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面
b.利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集
c.实验室在制取气体时,应在装入药品前检查装置的气密性
d.用向上排空气法收集一瓶氧气,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满.

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今年4月11日,兰州市发生自来水苯(C6H6)超标污染事故,再次引发社会对饮用水安全的广泛关注.此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致.
(1)苯(C6H6)是
 
(填“有机”或“无机”)物.专家建议,将水煮沸10分钟左右,并将蒸发的气体通过通风设施排除室外,可去除水中绝大部分苯,由此可以推断苯具有的物理性质是
 

(2)在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯,这是利用了活性炭的
 
性.
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用
 
区分硬水和软水,常用
 
的方法降低水的硬度.
(4)请你提出一种防治水污染的有效措施或方法
 

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阿依、阿嘎对镁带在空气中燃烧,产生耀眼的白光的实验产生了强烈的探究愿望,他们先将三段相同长度的镁带用砂纸打磨干净,以除去锈渍,一般用坩锅钳夹住在酒精灯上点燃,发出耀眼的白光,生成白色固体,并有黑烟伴随产生.
【资料】
(1)他们将点燃的另一段镁带插入一瓶充满二氧化碳的集气瓶时,奇迹出现了,镁带居然在“不能燃烧,也不能支持燃烧”的二氧化碳中继续燃烧起来并生成一种白色固体和黑色粉末,请你写出该反应的化学方程式
 
.该反应的基本反应类型为
 
反应.
(2)阿依、阿嘎激动之后,冷静思考并查阅资料得知点燃的镁带还能在氮气为燃烧,请写出镁带在氮气中燃烧的化学方程式:
 
.通过上述探究,给你的启发是
 
.且做空气中氧气含量测定实验时,不能用镁带代替红磷;生产和贮存钾、钙、钠、镁等活泼金属的车间、仓库失火时,不能用二氧化碳灭火.

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Na2CO3与盐酸反应分两步进行:
第一步反应为:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3
第二步反应为:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
取Na2CO3溶液100g,逐滴加入稀盐酸直到过量.反应过程中产生的气体质量与加入的盐酸质量的关系如图所示:
(1)反应中最多可以产生CO2
 
g.
(2)求Na2CO3溶液中溶质质量分数(要求书写计算过程).
(相对原子质量:C-12  Na-23  H-1  O-16)

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某学习小组的同学做了酸碱盐的性质实验后,经初步处理后,废液中可能含有硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或多种,他们对废液进行了以下检测:
(1)取废液观察,呈无色、均一、透明状,则该废液中一定不含
 

(2)向废液中滴加氯化钡溶液,产生了白色沉淀,再加入足量稀硝酸,白色沉淀部分溶解,则该溶液中一定含有
 

(3)对可能存在的物质重取废液进行以下操作;证明了该物质一定存在:
流程图中A为
 
;①中产生白色沉淀的化学方程式为:
 

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“生理盐水”是用纯净氯化钠配制而成的溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液.如图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图.则:
(1)请指出图中两个明显的错误处,说明改正方法.
错误①:
 

错误②:
 

(2)若按照上述图示操作(假定再无其他错误),则所配制溶液的质量分数
 
(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.9%.
(3)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)
(4)若将(1)中的错误更正后重新配制溶液,测得溶液的质量分数大于0.9%.请你分析可能的原因(写至少一条):
 

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人体胃酸过多会引起胃病.如图所示为某抗酸药包装标签上的部分文字,请回答下列问题.
(1)Al(OH)3的相对分子质量为
 

(2)经测定,每片该抗酸药实含氢氧化铝234mg.计算一片该抗酸药可消耗7.3%的盐酸多少克(请写出计算过程)?

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现有两种稀溶液:标记为A的0.0400%的氢氧化钠溶液;标记为B的0.365%的盐酸.假设本题所涉及到的各种稀溶液的密度均近似为1.00g?mL-1,且每滴溶液的体积近似为0.05mL.试解答下列各小题.
(1)恰好完全中和20.0gA溶液,需加入B溶液多少克?
(2)在盛有20.0mLA溶液的锥形瓶中滴加2滴酚酞试液,再向瓶中缓缓倒入10.00mLB溶液,边到边震荡,充分混合后溶液呈无色.若取该无色混合液3.00mL于一支试管内,再向试管内滴加1滴A溶液,试通过计算说明此时试管内溶液呈现的颜色.

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某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合如图1回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①:
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
 
,试管口放一团棉花是
 

(3)用E装置可以收集O2、CO2、H2中的
 
;若用F装置收集H2则气体应从
 
(填导管口字母)通入.
(4)某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是
 
(填字母).
(5)为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图2所示的实验:
①石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为
 

②用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到的现象有a
 
,b
 

③写出3中反应的化学方程式
 

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利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度(假定粗盐中的杂质全部是MgCl2).每次取1000g样品配制成溶液,向其中加入10%的氢氧化钠溶液,测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如下表所示:
测定次数第一次第二次第三次第四次
样品质量(g)1000100010001000
氢氧化钠溶液质量(g)320640820900
沉淀质量(g)23.246.45858
(1)求粗盐的纯度(写出解题过程).
(2)当样品与所加氢氧化钠溶液恰好完全反应时溶液中氯化钠的质量为
 

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同步练习册答案