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A~I是初中化学常见的物质,它们之间的相互关系如下图所示,(“→”指向生成物.)其中B是红色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸.请回答下面问题:

(1)物质I的化学式是
 
;物质B的化学式是
 
;物质C的化学式是
 

(2)反应②的基本反应类型是
 

(3)物质F属于
 
(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(4)物质C的用途有
 
(写一点即可).
(5)反应①的化学方程式为
 

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氯气(Cl2)是黄绿色气体,水溶液叫氯水.把品红试纸(染有品红的滤纸)伸入氯水中,品红褪色.
【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
【查阅资料】氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2+H2O═HCl+HClO.其中,HClO的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性.因此氯水中含有氯气、盐酸、次氯酸、水四种物质.
【猜想】
猜想1:是氯水中的水使品红褪色的;
猜想2:是氯水中的
 
(填化学式)使品红褪色的;
猜想3:是氯水中的盐酸使品红褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品红褪色的.
【实验探究】
实验操作 实验现象 过程分析
①把品红试纸伸入水中 没有褪色 猜想
 
不成立
②把品红试纸伸入氯气中 没有褪色 猜想2不成立
 
没有褪色 猜想3不成立
【结论】
综合分析:氯水中的
 
(填化学式)使品红褪色,该物质具有漂白作用,能使品红等有色物质褪色.
【反思】(1)HClO中氯元素的化合价为
 
价.
(2)向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是
 

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某校化学实验室废液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费.化学兴趣小组的同学们设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下:

请回答下列问题:
(1)实验过程中多次采取过滤,该操作用到的玻璃仪器有烧杯、
 
和玻璃棒.
(2)请写出将过量金属X加入废水后反应的化学方程式.
(3)溶液Y是
 

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南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源.
(1)海水制盐.从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质,为得到较纯的氯化钠,将粗盐溶于水,然后进行如下操作:a.加过量的Ba(OH)2溶液;b.加稍过量的盐酸;c.加过量的Na2CO3溶液;d.过滤;e.蒸发.正确的操作顺序是
 
(填字母).加Na2CO3溶液的作用是除去
 

(2)海水淡化.如图1是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置,证明得到的水是淡水的方法是
 

(3)海水制镁.从海水中提取金属镁的过程如图2所示:

在上述转化过程中发生中和反应的是
 
(填反应顺序号),海水中本身就含有氯化镁,则①、②两步的作用是
 

(4)海水“制碱”.氨碱法制纯碱是先通过化学反应生成NaHCO3和NH4Cl,NaHCO3结晶析出,再加热NaHCO3制得纯碱.
①氨碱法制纯碱中生成NaHCO3和NH4Cl的化学方程式为
 

②反应中生成NaHCO3和NH4Cl的质量比为84:53.5,NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲线如图3所示,请分析NaHCO3结晶析出而NH4Cl没有结晶析出的原因是
 

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某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验,使用过的试剂有:①铁屑;②氧化铁;③盐酸;④氢氧化钠溶液;⑤碳酸钠溶液.
(1)实验结束,他们将废液全部倒人废液缸.为了使废液能无害排放,用pH试纸测定废液的酸碱度,测定后废液的pH=l,废液呈
 
性.
(2)由以上实验可知上述提供的5种试剂在废液中不可能存在的有
 
(填序号),写出盐酸和氧化铁反应的化学方程式:
 

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硫酸的工业制法是将三氧化硫与水反应.现将96g三氧化硫溶于50g水中,所得硫酸溶液中溶质的质量分数为
 
.将所得的硫酸稀释为溶质的质量分数为20%的硫酸,应加入水的质量为
 
.取50g稀释后的稀硫酸与50g溶质的质量分数为20%的氯化钡溶液混合,充分反应后过滤,所得滤液中含有的溶质有
 
,对应的质量分数为
 
(精确到0.1).

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建立清晰的微观结构层次是化学学科的重要的思维方式.请你在如图所示的方框中填写粒子的名称,归纳构成物质的粒子由哪些.

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实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数
25mL15mL9mL
 
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,
 
(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是
 

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)
 
 

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NO和NO2具有下列不同性质:通常情况下,NO是无色气体,难溶于水;NO2是红棕色气体,易溶于水.如图,将一支充满NO2气体的试管倒立在盛水的烧杯中.NO2与水反应生成硝酸和一氧化氮,分析并预测反应完全后可能出现的实验现象
 
 
 

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某化学兴趣小组的同学利用如图下列装置进行实验室制取气体的探究.

回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:①
 
,②
 
;在实验时,若发现酒精灯里有足够的酒精,却点不燃,其可能的原因是
 

(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
 
,用A和C装置进行实验时,发现水槽中的水变成紫红色,原因是
 

(3)若用石灰石和稀盐酸制取和收集二氧化碳,应选择的装置组合
 
 
(填字母),制取二氧化碳的化学方程式为
 

(4)由(2)(3)可得出:A装置适合于
 
反应制取气体的实验,B装置适合于
 
反应制取气体的实验(填序号).
①固体     ②固体和固体加热     ③固体和液体不需加热.

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同步练习册答案