按要求从一氧化碳、氧化钙、硫酸、氢氧化铝、甲烷、碳酸钠中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上．
（1）能与血液中的血红蛋白结合导致中毒的是；
（2）用于中和胃酸过多的一种碱是；
（3）可用于食品包装袋中干燥剂的是；
（4）可用于玻璃生产的一种盐是．

按要求从铁、氢氧化镁、二氧化碳、盐酸、氯化钠、硫酸钡中选择合适的物质，将其化学式填写在横线上．
（1）一种金属单质；
（2）有挥发性的酸；
（3）常用作调味品的盐；
（4）难溶于水的碱．

实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验．请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①．
（2）以上（从A-E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正，利用改正后的装置继续完成后面的实验．
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母），反应原理用化学方程式表示为；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是．
（4）如果用装置BE组合可制取的气体是和等．

有一包固体样品，可能是碳酸钠、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种．为探究其成分，李老师取用一定量样品，加水溶解，过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙．
【探究活动一】自主小组探究白色沉淀甲的成分．

实验操作	实验现象	结论
取白色沉淀甲，滴加足量的稀盐酸	沉淀消失	白色沉淀甲中一定含有

【探究活动二】合作小组探究固体样品中是否含有氢氧化钠，设计了如下实验：

实验步骤	实验操作	实验现象	结论
1	取无色滤液乙，加入碳酸钠溶液	无明显现象	无色滤液乙中一定不含氯化钡
2	取适量无色滤液乙，加入过量的   溶液，过滤	生成白色沉淀	无色溶液中一定含有碳酸钠
3	取实验步骤2中的滤液，滴加   溶液		原固体样品中一定存在氢氧化钠

【反思】实验步骤2中加入过量试剂的目的是．
【结论】通过两个小组的共同探究，得出了原固体样品中含有的成分．

根据如图实验装置图，回答问题：

（1）实验仪器a的名称：．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气时选用的组合装置最好的一套是．
（3）若用C装置收集时，停止加热前，应先，然后再熄灭酒精灯．

用化学用语填空：
（1）2个硝酸根离子；（2）一种常见的复合肥料．

现有一定质量的碳酸钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，其反应的图象如图所示
（1）求反应生成二氧化碳g
（2）求反应后所得溶液中的溶质质量分数？（写出计算过程）

2014年央视“3.15”晚会上曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇．小明同学拿来一片黄色的金属，和小军同学一起进行了相关探究活动．
【猜想】①小明认为是黄金 ②小军认为是铜锌合金
【设计实验】

实验编号	实验操作	实验现象
①	取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加热	黄色的金属变黑
②	取一小片黄色的金属放入稀硫酸中

【得出结论】
（1）由实验①可知，猜想（填序号）正确；写出反应的化学方程式．
（2）实验②中的现象是，写出反应的化学方程式．
【反思应用】假设你的观点和小军相同，请你选用一种类别不同于稀硫酸的试剂，再设计一个实验：取一小片黄色的金属放入稀盐酸（或稀硫酸）溶液中，实验中观察到的现象是．金属表面有气泡产生．

如图是测定空气中氧气含量的实验．请回答问题：A中红磷燃烧的现象是；若红磷燃烧时没有夹紧弹簧夹，在B中还能观 察到的实验现象是；请用理化知识解释B中产生该现象的原因．

小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．
【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl₂．你认为还可能含有的溶质是（填化学式）．
【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性．
【实验与结论】
（1）请你写出实验室制取二氧化碳的化学方程式．
（2）分别取少量该废液和CaCl₂溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．你认为小红的实验（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是．
（3）如果要证明你的猜想是正确的，你的方案是
（4）若实验证明了你的猜想是正确的，向废液中加入过量的固体后过滤，可以得到纯净的CaCl₂溶液．