目前，废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视．为了实现可持续发展的战略目标，许多有识之士正在研究废旧电池的

有效回收再利用技术．如图1为普通电池（锌锰电池）示意图，请你根据图示分析回答：
（1）废旧电池内含有的一种有机物名称是．
（2）小李同学想得到⑤中纯净干燥的二氧化锰和氯化铵溶液，并检验氯化铵中的铵根离子．设计了如下实验，如图2所示请回答：
实验①玻璃棒的作用是
实验②过滤后，滤液仍然浑浊，则造成浑浊的原因可能（填编号）
A．滤纸破损    B．过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘
C．烧杯不干净    D．滤液C中的物质相互反应
实验③灼烧的目的是
实验④的反应方程式
（3）氯化铵中的铵根离子检验方法：用小试管取少量滤液，滴加氢氧化钠溶液，微热，用试纸放在试管口，如果变蓝，则证明滤液中含有铵根离子．反应方程式为．

用数字和化学符号表示下列意义：
（1）2个硫原子：                   
（2）4个钙离子：
（3）氧化镁中镁元素的化合价为+2：   
（4）3个五氧化二磷分子：
（5）写出符号“2SO₄^2-”中“2”的意义：
第一个“2”表示：
第二个“2”表示：．

有一瓶无色无味的气体，你如何证明是氧气：．

如图为初中化学常见气体的发生与收集装置．
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是（填装置字母代号）．
（2）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为，若用G图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从端通入（填“a”或“b”）．

近几十年来，大气中二氧化碳含量不断上升，从而产生温室效应，试回答：
（1）温室效应的危害有哪些（两条）？
（2）如何减缓温室效应（两条）？

完成下列变化的化学方程式，并按要求填空．
（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气：；
在发生装置的试管口放一团棉花的作用是．
（2）生石灰作干燥剂的反应：；它是（选填“吸热”或“放热”）反应．
（3）中和反应（试举一例）：；其基本反应类型是．
（4）铝壶内的水垢（主要成分是碳酸钙）不能长时间用稀盐酸浸泡的原因是：；其基本反应类型是．
（5）少量硫酸铵固体中与氢氧化钠混合研磨：；检验该气体可用试纸．

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

（1）写出仪器a、b的名称a；b．
（2）写出A图中产生气体的化学方程式．
（3）B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有、和的性质．这一性质在实际生活中的应用为．
（4）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是．
（5）小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是．
（6）12克石灰石（主要成分是碳酸钙，杂志不参加反应）放入大烧杯中，向其中加入100克足量的稀盐酸，完全反应后，烧杯中剩余物质的总质量为107.6克（不包括烧杯）．则参加发应的碳酸钙的质量是多少？该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？（精确到0.1%）

我国由谷物粮食酿造酒已有几千年历史，糖类物质[以葡萄糖（C₆H₁₂O₆）为例]在发酵时反应生成乙醇（C₂H₆O）和二氧化碳，其化学反应方程式为：C₆H₁₂O₆=2C₂H₆O+2CO₂↑，若发酵含糖类90kg的粮食，则酿造生成的白酒含乙醇多少千克？

已知甲醛的结构式为 ，则其化学式为，其相对分子质量为，其含氧元素的质量分数等于（结果精确到0.1%）．

实验室中有一瓶稀硫酸溶液，小东同学欲测定该硫酸溶液中硫酸的质量分数．小东先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量稀硫酸后称量，总质量为38.2g，然后将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨除去表面的铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为48.9g，请回答下列问题：
（1）反应中产生的气体的质量是．
（2）计算该稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？
（3）如果铁钉表面的铁锈未除净，对计算结果的影响是（选填“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是．