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    初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物．下列说法中，正确的是（　　）
    A、若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应
    B、若甲、乙、丙分别是硫酸、氢氧化钠、硫酸钠，则丁一定是水
    C、若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳
    D、若甲、丙是单质，乙、丁是化合物，则该反应一定是置换反应

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    科目： 来源： 题型：

    分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系）．下列分类中不正确的是（　　）
    选项 A B C D
    甲 氧单质 构成物 质微粒 化合物 化学反应
    乙、丙 氧气、臭氧 分子、原子 铁水、水 化合反应、分解反应
    A、AB、BC、CD、D

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    氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（　　）
    A、氧气从淡蓝色液体变成无色气体，发生了化学变化
    B、凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧
    C、氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料以及切割金属等
    D、用带火星的木条可检验氧气，是利用了氧气的助燃性

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    可用同一化学原理解释的现象是（　　）
    ①久置的石灰水，液面上出现一层白色的膜  
    ②向澄清石灰水中，通过吸管不断吹入人体呼出的气体，澄清石灰水变浑浊
    ③为了除去一氧化碳中混有的二氧化碳，将气体通入足量澄清石灰水
    ④向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色溶液的是（　　）
    A、BaCl2溶液、NaOH溶液
    B、Na2CO3溶液、KOH溶液
    C、Fe2（SO4）3溶液、NaOH溶液
    D、Cu片、Na2SO4溶液

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    近年来保护水资源已成为人们的共识，下列保护母亲河的措施中，不可取的是（　　）
    A、禁止生活污水的任意排放
    B、禁止附近工厂污水的任意排放
    C、禁止放养鱼类
    D、禁止乱用农药、化肥

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    某同学想要知道10g食盐的体积，他应该采用的方法是（　　）
    A、将食盐放入空量筒中，观察表面对应的刻度
    B、将食盐放入装有水的量筒中，观察液面对应刻度的变化
    C、将食盐放入装有不饱和食盐水的量筒中，观察液面对应刻度的变化
    D、将食盐放入装有饱和食盐水的量筒中，观察液面对应刻度的变化

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    下列关于KClO3分解中，有关使用MnO2催化剂叙述正确的是（　　）
    A、能加快化学反应速率
    B、使用MnO2使产生氧气质量增加
    C、能改变化学反应速率
    D、该反应只能用MnO2作催化剂

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    某不纯的碳酸钠固体样品，含有的杂质可能是硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种．为确定其杂质的成分，进行如下实验：①取该样品溶于水，得无色溶液．②向适量上述溶液中，滴加过量的氯化钡溶液，出现白色沉淀，过滤．③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡．④取步骤②的滤液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀．下列分析中，正确的是（　　）
    A、不能确定杂质是否含有氯化钠和氯化钙
    B、杂质一定只含有硫酸钠
    C、若步骤②改为滴加硝酸钡溶液则通过步骤④可以确定杂质是否含有氯化钠
    D、若步骤②改为滴加氯化钡溶液至恰好完全反应则可以肯定杂质不含氯化钠

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    下列化学符号，既能表示元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、O2
    B、S
    C、H2O
    D、CO2

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