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乙烷是重要的燃料和化工原料。下列有关叙述错误的是( )
A.乙烷属于有机物 B.乙烷的化学式为C2
H6
C.一个乙烷分子中共有8个原子 D.乙烷中碳、氢元素的质量比为1∶3
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为减少二氧化碳等温室气体的排放,科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和H2O,反应化学方程式为2CO2 + 6H2 C2H4 + 4H2O。若某工厂用这一技术制得28吨C2H4,可减少排放CO2的质量是多少?
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镁是叶绿素中唯一的金属元素。植物缺镁时,通常的症状表现为叶片失绿,严重时整片叶干枯
。给农作物施加MgSO4和NH4MgPO4(磷酸镁铵)等镁肥,可以促进光合作用,提高抗病能力。
(1)NH4MgPO4中含有______种元素,其相对分子质量是________。
(2)NH4MgPO4中Mg元素的质量分数是______(精确到0.1%)。
(3)现要配制溶质量分数为2%的MgSO4溶液500 kg进行喷施,需25% MgSO4溶液的质量是___________kg。
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在化学实验室,小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究:
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?
【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质,小刚和小强设计了如下实验方案:
小刚:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入几滴酚酞溶液,若观察到溶液变红色,证明该瓶氢氧化钠固体没有变质。
小强:取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后,滴入适量澄清石灰水,若观察到有白色沉淀生成,证明该瓶氢氧化钠固体已经变质。
(1)你认为上述实验方案错误的是 :理由是 。
(2)请你设计另外一个方案,证明该瓶氢氧化钠固体已经变质,并完成以下实验报告:
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
|
| 该瓶氢氧化钠固体 已经变质 |
【交流反思】在实验室里氢氧化钠需要密封保存。药品密封保存的原因很多,请你写出浓盐酸需要密封保存的原因 。
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实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一,请根据如图回答相关问题。
A B
(1)A装置中,收集氧气所需的仪器有导管、 和 。
(2)A装置制取氧气的化学方程式为 ,用排水法收集氧气的依据是 。
(3)检查B装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到 说明气密性良好
。长颈漏斗末端位于液面下的原因是 。
(4)写出B装置制取二氧化碳的化学方程式:
。检验二氧化碳是否收集满的操作和现象是:将燃着的木条放在________,若火焰熄灭,说明已经收集满。
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A、B、C是三种常见的含钙化合物,它们之间有如下图所示的转化关系(部分产物略去):
(1)A物质的化学
式是 ,B物质的俗称是 。
(2)B的澄清溶液可用来检验二氧化碳气体,其实验现象是 ,
反应的方程式为 。
(3
)饼干中常添加C物质,其作用是 。
(4)写出B物质与Na2CO3反应的化学方程式 。
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大量燃烧化石燃料以及工厂尾气的排放是空气污染的主要原因。请回答:
(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、 和天然气。
(2)化石燃料燃烧排放的下列气体中,能形成酸雨的是 (填标号)。
① CO2 ② S
O2 ③ NO2 ④ CO
(3)为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和
水的反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的化学方程式为_______________________________________。
②结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_________可分,
而_________不能再分。
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