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从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法正确的是( )
A.室内着火时马上打开门窗 B.电器着火时用水浇灭
C.开启电灯检查燃气是否泄漏 D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
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化学兴趣小组的同学取10g铜锌合金样品于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为93.7g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,试回答下列问题:
(1)样品中锌的质量为 g.
(2)反应后,所得溶液中溶质的质量分数为多少?
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化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中,常需要用到浓度较稀的硫酸.要把50g质量分数为98%的浓硫酸,稀释成为20%的硫酸.
(1)稀释后硫酸溶液中溶质的质量是 g.
(2)稀释时所需水的质量是 g.(要求写出计算过程)
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小林和小明在实验室用右图装置做CaCO3受热分解的实验.加热一段时间后,两人对试管内剩余固体成分进行探究.请你参与探究.
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【提出问题】加热CaCO3后残留固体成分是什么?
【作出猜想】猜想1:CaCO3完全分解,固体成分为 ;
猜想2:CaCO3未完全分解,固体成分为 ;
猜想3:CaCO3未分解,固体成分为CaCO3.
【实验与事实】(1)小林取少量残留物固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无酚酞试液,溶液变红.
(2)小明取少量残留固体于试管中,先加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红.接着加过时稀盐酸,有气泡生成,该反应的化学方程式是:
反应过程中固体逐渐消失,你认为还应该看到的现象是:
【结论与交流】小林认为猜想1成立,他的结论是 (填“合理”或“不合理”)的.你认为猜想 成立.
【拓展与迁移】若给上图实验装置增加下列仪器中的 (填序号),就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解.
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小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图:![]()
(1)小华同学应称取氯化钠的质量是 .
(2)指出图中的一处错误: .
(3)在用量筒量取水的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图所示,其中规范的是(填序号).
(4)若小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有 (填序号).
A.称量前天平未调平B.称量纸上残留少量食盐 C.向烧杯中加水时,有少量水溅出D.称量时未用游码.
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