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空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是(     )

A.空气的主要成分是氮气和氧气

B.造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2

C.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

D.工业上常用分离液态空气的方法制备氧气

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根据图中所示装置回答下列问题.

(1)图中仪器a的名称 

(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,可选用的发生装置和收集装置是  (填字母,下同),并写出此反应的化学方程式  

(3)用高锰酸钾制取氧气时,装置A还需要做的一点改动是  .要收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置是  

(4)实验室制取氢气可选用的发生装置和收集装置是 

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如图为某分子的结构模型,请回答下列问题:

(1)这种分子的化学式为  ;该物质是食醋的主要成分,化学名称为  

(2)该物质的碳、氢、氧原子个数比为 

(3)该物质中碳元素的质量分数为  %.

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2某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸.现要探究某下水道的可燃性气体成分:

【猜想】(Ⅰ)含可燃性气体CO;

(Ⅱ)含可燃性气体CH4

(Ⅲ)含可燃性气体CO和CH4

【注】无水硫酸铜粉末为白色,遇水变蓝.

【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,使 ,将瓶提到井口迅速盖好瓶备用.

【进行实验】

步骤

实验搡作

实验现象

结论

(1)

 导出瓶中气体,通过装有  的洗气瓶.

  

 目的是除CO2等 酸性气体.

(2)

再通过装有浓硫酸的洗气瓶.

  

 目的是除去  

将步骤(2)的气体导出点燃;

①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方;

②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方.

 

‚烧杯内壁变浑浊.

证明有H2O生成;

‚证明有  生成.

【作出判断】根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确;而乙同学认为甲的判断不严谨.因为猜想 也有相同的现象.如需进一步确认还应检验  的存在,其方法是 

【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后应首先进行的操作是  

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2根据如图的实验常用仪器回答有关问题.

(1)仪器F的名称是  

(2)若用KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的  (填序号);其反应的文字表达式为  ;当用铁夹固定好试管后,要使 试管口略低于试管底部,应调节螺旋  (填“K1”、“K2”或“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋  (填“K1”、“K2”或“K3”).

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实验室制取气体所需装置如图所示,请回答下列问题

(1)装置中标a的仪器的名称是  

(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ,收集装置可选用有  (填装置序号).

(3)用D装置收集的气体是  ,制取这种气体的化学方程式是  

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某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.

【查阅资料】白磷的着火点40℃.

【提出问题】:氧气体积约占空气总体积的多少?

【实验准备】:锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.

【实验探究】:装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.

【现象分析】:

(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是  ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体  燃烧(填“支持”或“不支持”).

(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是  

(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是: 

得出结论:氧气约占空气总体积的

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如图是某同学所画的自制简易净水器示意图.

(1)制作材料:见图标注,则a是  ,b是  

(2)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和.这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和  ,需要更换的是膨松棉和  

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如图为某化学反应的微观示意图.请回答:

(1)左方框图中的物质属于  (填“纯净物”或“混合物”).

(2)此反应的化学方程式为 ,反应类型为  

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根据图回答:硫元素的相对原子质量为 3 ,硫原子的质子数为  ,该元素的原子易  (填“得”或“失”)电子.

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同步练习册答案