科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:选择题
已知:2Fe(NO3)3+Cu==2Fe(NO3)2+Cu(NO3)2。向硝酸铁和硝酸铜的混合溶液中,加入一定质量的铁粉,反应停止后过滤,向滤出的固体中加入少量稀盐酸,无气泡产生。则下列有关说法正确的是( )
A.滤出的固体中不含铁,滤液中含有硝酸铁
B.滤液中一定含有硝酸亚铁,不含硝酸铁,可能含有硝酸铜
C.滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜
D.滤出的固体中一定含有铜,滤液中可能含有硝酸铁和硝酸铜
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:填空题
化学与生活和工业密切相关。
现有①小苏打②氯酸钾③氯化钠④空气,选择适当物质填空。
(1)焙制糕点所用发酵剂的主要成分之一是 (填序号,下同);
(2)用于工业上制取大量氧气的是 。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:填空题
下图是甲、乙分子的微观结构模型。试写出甲物质的化学式 ;乙和甲 (填“是”或“不是”)同一种物质。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:填空题
能源是人类生存和发展的基础。煤燃烧时会发生一系列化学反应。下图是北方家庭中冬天常用的煤炉,A、B、C处分别发生不同的主要反应。请写出A处主要反应的化学方程式 ; C处观察到淡蓝色火焰,原因是 。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:填空题
A、B、C为三种物质的溶解度曲线,如图所示,请根据图示信息回答下列问题。
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(1)t1℃时,将5gB物质放入10g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液的质量为 g。
(2)t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液所含溶质的质量 (填“一定”或“不一定”相等)。
(3)下列说法正确的是 。
A.t2℃时,将A和C的混合溶液(两者均已达到饱和),降温至t1℃,析出的晶体中只有A
B.t2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是B﹥A=C
C.若A物质中混有少量B物质,要对A物质进行提纯,可通过冷却热饱和溶液实现
D.用同一种方法能将A、B、C的不饱和溶液均变为饱和溶液
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:推断题
某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钾中的一种或几种。为探究其组成,进行如下实验,流程和现象记录如下:【资料】氯化钙、氯化钡、氯化钾三种溶液均呈中性
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(1)依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含 (填化学式)。
(2)步骤②中发生反应的化学方程式为 。
(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有 (填化学式,下同),可能含有 。为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是 (写出实验的操作、现象和结论)。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:填空题
根据下图回答问题。
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(1)图中标有①的仪器名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是 (填字母),反应的化学方程式为 。
(3)已知二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大,易溶于水。用F装置探究分子运动的实验时,为尽快观察到实验现象,二氧化氮应放在 (填“上”或“下”)层的集气瓶中,另一瓶放空气,抽去两瓶间的玻璃片,可以观察到的现象是 。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:探究题
某同学将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,反应完全后(假设反应产生的气体全部逸出),对反应后溶液中溶质的成分进行如下探究:
【实验用品】pH试纸、Zn片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
【假设猜想】猜想一:硫酸钠 猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠 猜想三:硫酸钠、硫酸
【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据现象或结论填空。
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【得出结论】猜想三正确。
【评价反思】老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在两处明显错误。分别是:
① ; ② 。
【总结提高】依据所给实验用品,你还有什么不同类方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方案 。
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科目: 来源:2016年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:计算题
煤属于不可再生能源,将煤通过一定方式可转化为汽油,乙醇(C2H5OH)和气体燃料。乙醇可用作燃料,我国已经推广使用一种车用乙醇汽油,这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少。请计算:
(1)69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少?(要求写出计算过程)
(2)在氧气不足的情况下,乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳,则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为 。
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