19．人类需要洁净的空气，不属于我国城市空气质量日报中污染物的是（　　）

A．

细颗粒物

B．

二氧化氮

C．

二氧化碳

D．

二氧化硫

18．某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为16.2g
（5克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（　　）

A．

13.8g

B．

17.4g

C．

15g

D．

16.2g

17．节日里的下列景象伴随有化学变化的是（　　）

	A．	满屋飘香的茅台酒		B．	不断闪烁的霓虹灯
	C．	变化无穷的音乐喷泉		D．	五光十色的焰火礼花

16．实验题在实验室里，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图1实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图1中标有字母的仪器名称：a铁架台，b酒精灯．
（2）①实验室用加热高锰酸钾制取氧气，实验前应先检查装置的气密性，你选用的发生装置是B（填字母代号、下同），你选择该装置的理由是反应物是固态，反应需要加热；收集装置，理由E或F，氧气的密度大于空气，氧气不易溶于水；请写出反应的文字（或符号）表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，该实验应在试管口塞一团棉花的作用是：防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管．写出此装置制取氧气的另一个反应表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；若用E装置收集氧气，实验完毕后操作顺序是：ba（填字母）．
a、熄灭酒精灯，b、撤出水槽中的导气管
②用过氧化氢溶液制取氧气应选择发生装置是C，写出反应的文字（或符号）表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；该反应的基本类型为分解反应．
（3）①氢气是一种无色、无味的气体，是所有气体中密度最轻的气体，难溶于水，实验室在常温下可用锌粒与稀硫酸（液体）反应制取氢气的发生装置是C；该装置的优点是便于添加液体；收集装置是D或F；
②若用右图所示的装置收集氢气，则气体应从b端进入．若用装满水正放的该装置收集，则气体应从b端通入．

15．根据所学知识完成下列表格：

	实验现象	反应文字（或符号）表达式
硫在氧气中 燃绕	发出明亮的蓝紫色 火焰并放出热量，	硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫	实验中在集气瓶装少量水的目的吸收二氧化硫，防止污染空气
碳在氧气中 燃绕	发出白光，放出热量，	碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳	该反应的基本类型是： 化合反应
铁在氧气中 燃烧	剧烈燃烧，火星四射， 生成一种黑色固体，	铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁	实验结束后导致集气瓶炸裂的原因瓶底未加少量的水或细砂

14．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

根据上图，请你回答：
（1）你能从②中获得的一条信息是钙元素属于金属元素；
（2）氟原子核内中子数为10；
（3）A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似B（填序号）．
（4）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC；D结构示意图中X=8．

13．现有下物质：①洁净的空气、②氯化钾、③铁粉、④加热高猛酸钾后的剩余固体、⑤液态氧，⑥蒸馏水、⑦四氧化三铁、⑧二氧化碳、⑨食盐水、⑩氯酸钾；用序号填空：属于混合物的有①④⑨，属于纯净物的有②③⑤⑥⑦⑧⑩．

12．用化学符号或符号意义填空：
（1）2Fe2个铁原子；       （2）4Na⁺4个钠离子；        （3）3个氮原子3N；            
（4）红磷P；       （5）Cu铜元素、一个铜原子、金属铜；          （6）镁离子Mg²⁺．

11．生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（　　）

序号	现象	解释
A	水变为水蒸气	水分子发生了变化
B	墙内开花墙外香	分子在不停的运动
C	50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，	说明分子变小 了
D	用打气筒给气球充气	气体分子间隔变大

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．下列说法中 正确的是（　　）

	A．	空气中含量最多的气体是氧气
	B．	原子是不可再分的最小粒子
	C．	保持氧气的化学性质的是氧原子
	D．	氮气的化学性质不活泼，可用作食品保鲜