15．化肥对提高农作物的产量具有重要作用，NH₄NO₃是一种含氮量较高的化肥．NH₄NO₃中氮元素的质量分数为35%．为保证农作物获得70g氮元素，则至少需施用200g NH₄NO₃．

14．水是一切生物生存所必需的．
（1）除去水中难溶性固体应采用的操作是过滤；生活中可用肥皂水区分硬水和软水．
（2）我国淡水资源短缺，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是AD（填字母编号）．
A．洗手擦香皂时不关水龙头    B．用洗菜水浇花
C．用洗衣水冲厕所            D．用自来水不断为西瓜冲水降温
（3）氯胺（ NH₂Cl ）可作为饮用水消毒剂． NH₂Cl 消毒时，会发生反应：
NH₂Cl+H₂O═X+HClO （方程式已配平），其中 X 的化学式是NH₃．
（4）氢气是一种有巨大发展前景的绿色能源，有人设想用电解水的方法制取氢气开发氢能源，请写出电解水的化学方程式2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑．

13．丙氨酸（C₃H₇NO₂）是构成蛋白质的基本单位．下列有关丙氨酸的说法错误的是（　　）

	A．	是一种氧化物
	B．	碳和氢两种元素的质量比为36﹕7
	C．	丙氨酸分子由13个原子构成
	D．	分子中碳氢氮氧四种原子的个数比为3﹕7﹕1﹕2

12．下列化学用语表示不正确的是（　　）

	A．	两个氯原子：2Cl		B．	氢氧化铜：CuOH
	C．	氧离子：O2-		D．	铜元素化合价为+2价：$\stackrel{+2}{Cu}$O

11．兴趣小组的同学从实验室中手机一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液．他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如图方案：
①金属A的成分铁、铜，金属B的主要成分铜
②X是什么物质铁（填名称）．为何要加入过量的X把铜全部置换出来
③写出Ⅰ中有关反应的化学方程式Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄
④Ⅱ中有关反应的化学方程式Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑
④有同学在步骤Ⅰ中X能否改用镁的问题上产生了分歧．请你也参与他们的讨论，表明观点，并说明理由因为镁会把铁、铜都置换出来，引入杂质硫酸镁晶体．

10．如图是中学常见的物质的转换关系图．其中A，B常温下都为无色液体，且组成元素相同，A，B，X，Y，E都为氧化物，X，E都为黑色固体，Y可用作干燥剂，F是大理石的主要成分，请回答：
（1）反应①常用于制取氧气
（2）写出物质D在农业中的用途中和酸性土壤
（3）写出I的化学式：Na₂CO₃
（4）写出G和H发生反应的化学方程式：2NaOH+CuCl₂═2NaCl+Cu（OH）₂↓，或2NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．

9．分析推理是化学学习过程中的常用方法．下列推理正确的是（　　）

	A．	单质中只含有一种元素．因此只含有一种元素的物质不一定是单质
	B．	金属能导电，所以能导电的物质一定是金属
	C．	在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
	D．	稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒一定是稀有气体元素的原子

8．下列符号与其叙述对应一致的是（　　）

	A．	氧化铝：AlO
	B．	3个亚铁离子：3Fe3+
	C．	$\stackrel{+3}{Fe}$2O3氧化铁中铁元素的化合价显+3价
	D．	3个氧原子：3O

7．现有A-J十种物质，已知A、G是红色固体，D、E分别是无色气体，I是无色溶液，常用于实验室制取二氧化碳．它们之间的转化关系如图所示：
（1）写出下列物质的化学式：A：Fe₂O₃，G：Cu；
（2）写出下列反应的化学方程式：②CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；③Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑；
（3）在它们之间的转化关系中，未涉及的基本反应类型是分解反应和复分解反应．

6．实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，要制取0.6克氢气，需要锌多少克？如果反应后所得到的ZnSO₄溶液质量为200克，计算所得到的ZnSO₄溶液的溶质质量分数是多少？（保留一位小数）