13．下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是（　　）

	A．	过氧化氢  双氧水　H2O2		B．	氯化钠　食盐   HCl
	C．	氧化铜   铜绿   　Cu（OH）2		D．	氧气    臭氧 　O3

12．下列有关氧气的检验、制备和用途能达到目的是（　　）

	A．	氧气具有助燃性
	B．	氧气可以被点燃
	C．	过氧化氢分解制取氧气实验中，二氧化锰的量减少
	D．	将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明集气瓶中的气体是氧气

11．黄铜是铜、锌合金，它用于制造机器、电器零件等．为测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该黄铜样品加入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.2g．试求：
（1）该黄铜样品中锌的质量．
（2）该黄铜样品中的铜质量分数．
（3）稀硫酸中溶质质量分数？

10．无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量．某品种茄子的无土栽培营养液中含有10.1%的KNO₃．
（1）KNO₃的相对分子质量为101；
（2）KNO₃中钾、氮、氧元素的质量比为39：14：48；
（3）要配制100kg该营养液，需要KNO₃的质量为6kg，所含有钾元素的质量为2.3kg．

9．实验室提供了如图所示的仪器．回答下列问题：
（1）写出图中标示仪器的名称：G铁架台
（2）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是BCEG（或DEC）（填写字母序号），药品加入的先后顺序是先加大理石，后加稀盐酸．实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，一般应取用　固体盖满试管底部，液体取1mL～2mL．
（3）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是试管口没有放棉花；采用向上排空气法收集气体时，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，该反应属于分解反应（填写基本反应类型）．

8．利用如图所示装置经检查气密性后可测定空气中氧气的含量．
（1）实验现象，红色铜物质逐渐变成黑色．
（2）反应的化学方程式为2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
（3）实验中注射器活塞相互交换推动，其目的是：使装置中的氧气完全反应
（4）停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少了$\frac{1}{5}$．实验结论：氧气约占空气总体积的五分之一．

7．2012年3月22日是第二十个“世界水日”．水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应爱护水资源，了解水的有关知识．
（1）取一浑浊的水样，向其中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），
除去固体小颗粒．再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去颜色和异味等．
（2）为判断所得水样是硬水还是软水，肥皂水检验．水的硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用．生活中常采用煮沸的方法将硬水软化．在实验室里若要得到净化程度最高的水，可用蒸馏的方法，如果想知道水样的酸碱度，则可用pH试纸来测定．
（3）爱护水资源，节约用水是全社会的责任，应提倡以下方式中的AD（填字母序号）．
A．将淘米水、洗菜水用来浇花、冲厕所      B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙                   D．现代农田和园林采用喷灌、滴灌等方式
（4）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验A；实验B中发生的化学反应用方程式表示为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子，试管2中得到的气体是氧气．
检验方法是将带火星木条伸入试管中，看是否复燃．

6．下列实验现象描述错误的是（　　）

	A．	铁丝在氧气中燃烧火星四射		B．	磷在氧气中燃烧产生大量白雾
	C．	镁在空气中燃烧，发出耀眼白光		D．	木炭在氧气中燃烧发出白光

5．家庭厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（　　）

A．

面包发霉

B．

榨取果汁

C．

油脂变质

D．

菜刀生锈

4．下列事实说明空气中含有哪些成分．
（1）酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有氧气；
（2）酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有水；
（3）澄清的石灰水在空气中放置，其表面生成一层白膜说明空气中含有二氧化碳．