7．物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　）

A．

颜色、状态

B．

密度、硬度

C．

还原性、可燃性

D．

熔点、沸点

6．汽车使用是人类进步的标志，但生产汽车的材料是人们关注并需解决的问题．
（1）制造汽车的材料以钢铁为主，工业上用高炉在高温下一氧化碳与氧化铁（Fe₂O₃）发生反应炼铁，同时生成二氧化碳．写出该反应的化学方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）有些汽车新型排气系统中，使用抗腐蚀性能好的钛合金材料．生产钛是高温下用镁与四氯化钛（TiCl₄）发生反应生成钛和氯化镁（MgCl₂）．请你写出反应的化学方程式2Mg+TiCl₄$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl₂．该反应属于置换（“化合”“分解”“置换”）反应水宝贵的自然资源．
请根据下列情况回答问题．
（3）图1是简易净水装置，该装置中小卵石、石英砂的主要作用过滤 （填“过滤”或“消毒”），活性炭起吸附 作用；将硬水通过该器后得到的水硬水为（填“硬水”或“软水”）．可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度
（4）图2电解水的实验示意图．通电一段时间后，正 负两极的试管中产生的气体分别为为氧气 和氢气，电解水的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．该实验说明水由氢元素与氧元素组成．

5．中和反应是放热反应．室温下，将溶质质量分数为3.65%的稀盐酸滴入装有10克氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，该温度随稀盐酸的加入而发生的变化如图所示．
（1）若在10克氢氧化钠溶液中先滴入酚酞试液，然后再进行上述实验，则A、B、c三点对应的颜色分别是红色、无色、无色．
（2）计算原烧杯中氢氧化钠溶液的溶质质量分数．

4．如图是化学中常用的装置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从A端进氧气．
（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从B端进氧气．
（3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将A端接氧气钢瓶，通过观察产生气泡的快慢就知道氧气的输出速度．

3．下列物质属于氧化物的是（　　）

A．

氧气（O2）

B．

水 （H2O）

C．

生理盐水（NaCl）

D．

氯酸钾（KClO3）

2．在用白磷（白磷与红磷组成相同）探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如图所示．请回答下列问题：

（1）锥形瓶底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶受热不均而导致炸裂；气球的作用是防止橡皮塞飞出．
（2）写出白磷燃烧的化学方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（3）实验中观察到B中气球变大，解释产生此现象的原因是：白磷燃烧放出热量，导致锥形瓶中气体压强增大．
（4）实验观察到A、C中气球的大小不同，解释产生此现象的原因是：白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气．
（5）将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是反应的白磷质量和反应的氧气质量之和等于反应后生成的五氧化二磷质量．

1．在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示，下列未知数据计算正确的是B．

物质	a	b	c	d
反应前的质量/g	10	10	0	0
反应中的质量/g	6	2	3	①
反应后的质量/g	②	0	③	④

A、①为7        B、②为5       C、③为2.75      D、④为11.25．

20．碳酸氢铵是一种重要的化工原料和食品添加剂，可用于饼干、糕点的制作．碳酸氢铵热稳性差，在60℃以上会发生反应：NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑，碳酸氢铵可溶于水．下列说法不合理的是（　　）

	A．	碳酸氢铵要保存在阴凉干燥处		B．	60℃以上碳酸氢铵会发生分解反应
	C．	烤制后的饼干中还有碳酸氢铵		D．	使用碳酸氢铵可使糕点更加松软

19．CO和CO₂是两种重要的碳的氧化物．
（1）CO具有可燃性，二氧化碳在一般情况下，即不能燃烧也不能支持燃烧．请解释二者性质不同的原因．
（2）利用两者性质的差异，可以区别它们．请写出两种鉴别的原因．

18．如图是实验室制取气体的装置图，请回答：

（1）指出仪器名称：a长颈漏斗，b水槽．
（2）实验室制取氢气可用BC或BD（用用序号回答，下同）；实验室收集二氧化碳能用E，原因是二氧化碳的密度比空气的密度大．
（3）常温下，液态的双氧水（化学式为H₂O₂）在催化剂二氧化锰的作用下反应生成选用B来制取氧气，理由是固体和液体常温下就能进行．它与课本中用氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气相比有什么优点？不需要加热，节约能源；操作简便；比较安全、环保．