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    16．下列不能产生温室效应的气体是（　　）
    A．N2B．CH4C．CO2D．O3

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    15．党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度．下列做法不符合这一要求的是（　　）
    A．合理开发洁净能源B．大力发展公共交通
    C．焚烧塑料垃圾D．研发易降解的生物农药和塑料

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    14．如图是一氧化碳还原红色氧化铁的装置图．根据所学的知识回答问题：

    （1）A处观察的实验现象是红色粉末逐渐变黑．反应的化学方程是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）B处观察的现象为澄清的石灰水变浑浊；反应的方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）C处酒精灯的作用是点燃尾气，防止污染空气．

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    13．如图是实验室制取CO2气体和检验CO2性质的装置，根据所学的知识回答下列问题：

    （1）图中标有a的仪器名称长颈漏斗．
    （2）写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）装置C中观察到现象是紫色石蕊试液变红．装置D中观察到下层蜡烛先熄灭而上层蜡烛后熄灭，此实验现象不但证明二氧化碳的密度比空气大，还证明二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧．
    （4）若用E装置收集二氧化碳则应从c端（“c”或“d”）通入．

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    12．某化学兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取5.45克氯酸钾和二氧化锰的混合物放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内固体物质的质量．
    检测次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次
    反应时间/分钟1.01.52.02.53.03.5
    剩余固体质量/克5.04.553.853.533.533.53
    分析表中数据，完成下列问题（2KClO3$\frac{\underline{\;二氧化锰\;}}{加热}$2KCl+3O2↑）；
    （1）在第4次检测时氯酸钾恰好反应完，生成氧气的质量为1.92g．
    （2）原混合物中氯酸钾的质量是多少克？

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    11．如表列出了常见气体的相对分子质量、沸点以及1cm3活性炭吸收的它们的体积．试分析：
      H2 CO2 O2 N2 Cl2
    相对分子质量 2 44 32 28 71
    气体沸点/℃-252-78-183-183-34 
    吸附气体体积/mL 4.597 35 11 494 
    （1）活性炭吸附气体的体积与相对分子质量的关系是相对分子质量越大越容易被吸附；
    （2）活性炭吸附气体的体积与气体沸点的关系是气体的沸点越高越容易被吸附．

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    10．金属在生产和生活中有广泛的应用．
    （1）铜丝做导线是利用了它的导电性．
    （2）生活中铝制器皿抗腐蚀能力强，原因是铝器表面在空气中形成的Al2O3薄膜具有保护作用，形成的Al2O3反应的基本类型是化合反应．
    （3）将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中，观察到的现象：X无明显变化，Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡，将Y放入ZCl2溶液中，发现Y表面有Z析出．则X、Y、Z三种金属的活动性最强的是Y．

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    9．水是生命之源，与我们的生活密切相关．则：
    （1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．
    （2）电解水的装置如图所示，检验试管B中气体方法是将带火星的木条伸入试管中，能使带火星的木条复燃，证明该气体是氧气，点燃试管A中的气体应注意先检验气体纯度．

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    8．天然气作燃料已进入我县许多家庭，它充分燃烧产生二氧化碳，不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳．则：
    （1）天然气主要成分是CH4（写化学式）
    （2）由于一氧化碳很容易使人中毒，所以家里燃气灶（炉）具应注意通风或将燃烧的尾气排出室外．
    （3）CO和CO2可以相互转化，写出一个相互转化的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    7．我们身边处处有化学，请你用所学化学知识回答下列问题：
    （1）物质燃烧需要满足的三个条件分别是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点．
    （2）打开盛装白醋的瓶盖，一段距离处就能闻到酸味，这是由于白醋中的醋酸分子在分子在不断运动．
    （3）2015年在非洲博茨瓦纳中北部的矿场发现了一颗重达1111克拉的宝石级钻石．钻石主要是由碳（填名称）元素组成．
    （4）人体缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘还会影响发育造成思维迟钝．
    有如图提供碘的信息，可知碘元素的质子数是53，单质碘在通常情况下呈固态．

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