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8.如图为实验室检验二氧化碳性质的微型实验,微型化学实验有试剂用量少、现象明显、减少污染等优点.

i.实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
ii.a中的实验现象为紫色石蕊试液变成红色,b中的实验现象为澄清石灰水变浑浊.

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7.下列图象错误的是(  )
A.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
B.双氧水制取氧气
C.分别向足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸加入相同质量的镁和锌
D.t2℃时,x和y的溶解度相同

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6.下列实验得出的结论正确的是(  )
A.氧气约占空气质量的五分之一
B.不是所有化学反应都遵循质量守恒定律
C.可燃物燃烧需要氧气(空气)、温度达到着火点,缺一不可
D.金属的活动性大小:Z>Y

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5.下列物质鉴别所用的试剂,正确的是(  )
选项目的所用试剂
A区别软水和硬水肥皂水
B区别N2和CO2燃着的木条
C除去CO2中的CO
D除去FeSO4溶液中的CuSO4铜粉
A.AB.BC.CD.D

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4.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称:酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选用的发生和收集装置是AC或AE(填字母序号).
(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是紫色石蕊试液变红,试管②中的现象为澄清石灰水变浑浊,G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大.

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3.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物
B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定是碳元素
C.置换反应必须有单质参与,有单质参与的反应都是置换反应
D.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成

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2.化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置,如图所示,请回答下列问题:

(1)为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸,加热前应先通入一氧化碳气体;
(2)a管中发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)B装置除了吸收CO2气体外,还可收集纯净的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空气;
(4)判断氧化铁与一氧化碳在加热条件下发生了化学反应现象是红色粉末变黑;
(5)若a管中氧化铁全部还原成铁,冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4g,则加入a管中的氧化铁的质量是8g.

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1.根据如图回答问题:
 
(1)仪器a的名称是集气瓶;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,选用的收集装置是C(填字母序号,下同),如图E所示实验中,热水的作用是使温度达到白磷的着火点,使水中的白磷与氧气隔绝;
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,选用的发生装置是B,如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.

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20.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)下列图示可以表示构成水的微粒的是B(填字母序号).

(2)某自来水厂生产的主要步骤为

以上步骤中,加入的物质X是明矾,溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而沉降,起到一定的净水作用;
(3)某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验:
在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体,再分别加入50g冷水、热水与酒精,充分搅拌,
①乙烧杯中溶液的溶质质量分数是28.6%(保留一位小数)
②由甲与丙对比可得出结论:影响物质溶解度的因素有溶剂的种类.

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19.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中铝制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀;
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”);
(3)铁锅易生锈,防止铁锅生锈的一种合理方法是保持干燥.

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同步练习册答案