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科目: 来源: 题型:填空题

13.氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富.

(1)晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程,实验室用氯化钠溶液模拟该过程:
已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,与B溶液中溶质质量相等的溶液是A(填编号);与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是C、D(填编号).
(2)氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示.据图回答:
溶解度变化受温度影响最大的是硝酸钾.t℃时,将25g硒酸镉加入50g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液.要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是降低温度再加入硒酸镉.
(3)硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是降温结晶.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.根据如图回答问题.

(1)图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;
(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,选用发生装置A(填序号),该反应方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,实验中熄灭酒精灯的操作是用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好;
(3)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置不漏气(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(4)常温下用块状固体和液体反应制气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是C(填序号);
A.可以随时加液      B.可以控制反应速率    C.可以控制反应发生与停止
(5)①用锌粒和稀硫酸制取氢气,若用D装置来收集氢气,在D装置中装满水后气体从h管通入(填“g”或“h”);
②实验室若要配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸,需要量取溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)54.3mL(计算结果保留一位小数).若量取浓硫酸时仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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11.A-I是初中化学所学的物质,其转化关系如图所示.按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应”的一种气体,D为大理石的主要成分,G是红色金属单质,E中
含有钠元素;图中“-”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出).试推断:
(1)B、I的化学式为:BCO2;ICu(OH)2
(2)反应②的基本反应类型是复分解反应;
(3)若反应①(D→B)为分解反应,则该反应方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CaO+CO2↑;
(4)反应③的方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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10.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:
(1)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是C(填字母);
A.静置沉淀             B.吸附沉淀             C.蒸馏
(2)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示,回答下列问题:
①在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等;
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出
固体质量较少的是乙(填“甲”或“乙”);
③t2℃时,将60g甲物质放入100g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质
质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大
小关系为B(填字母)
A.w(甲)<w(乙)     B.w(甲)>w(乙)    C.w(甲)=w(乙)     D.无法确定.

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9.按要求回答下列问题:
(1)化学用语是学习和研究化学的重要工具,请用适当的化学符号填空:
①2个氢原子2H;                 
②3个铵根离子3NH4+
③地壳中含量最多的金属元素Al;  
④氯化钠中的阴离子Cl-
(2)化学与人类生活息息相关.请回答下列问题.
①铁元素是人体必需的一种微量元素,食用“加铁酱油”可预防贫血;
②碳酸钠水溶液能导电的原因是碳酸钠溶液中含有自由移动的离子;
③施肥时,要避免铵态氮肥与熟石灰等碱性物质混用,否则会降低肥效,则硫酸铵与氢氧化钙加热时反应方程式为(NH42SO4+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列灭火方法不恰当的是(  )
A.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭
B.图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭
C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
D.油库着火,用水浇灭

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7.实验室常用加热氯酸钾与二氧化碳锰的混合物制取氧气,小军称取氯酸钾27g,加入0.2g二氧化锰进行加热.实验结束后,剩余固体残留物的质量为17.6g计算:
(1)反应后生成氧气的质量?
(2)生成氯化钾的质量为多少?
(3)氯酸钾是否完全分解?(请用计算说明)

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6.已知A为黑色粉末状固体.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.请回答:

(1)C物质的化学式为CO2
(2)若B为气体,其物质名称为一氧化碳.
(3)若D为红色固体,A含金属元素,反应①中A具有氧化性(填“氧化”或“还原”).
(4)若A、B都为黑色固体,则反应①发生的化学反应方程式为:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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5.人类生活离不开金属.
(1)铁是生活中常用的金属.某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与水、氧气等物质共同作用考生生锈.
(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.
①已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A、Fe和CuSO4溶液B、Mg和MnSO4溶液C、Mn和FeSO4溶液,Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序Mg Mn Fe Cu.
②利用下列各组药品,能完成验证锌、铁、铜活动性顺序的是AD(填序号)
A.Zn、Cu、FeSO4溶液
B.Fe、Cu、ZnSO4溶液
C.Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液
D.Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.

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4.现有初中化学几种常见物质所发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.
(1)5gA和10gB充分反应,则生成C、D的总质量≤ 15g(填“≥”、“=”或“≤”);
(2)若A、C为单质,B、D为化合物,该反应一定为置换反应(填“一定”或“不一定”);
(3)若A为质量mg的铜片,B为硝酸银溶液,一段时间后取出附有银的铜片,称得其质量为ng,则m<n(填“>”、“=”或“<”).

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同步练习册答案