20．15克氯酸钾与3.25克二氧化锰共热．反应一段时间后，残余的质量为13.45克，计算：
（1）生成气体的质量为4.8克．
（2）参加反应的氯酸钾的质量（写出计算过程）．

19．某兴趣小组按图甲装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究过程中，大家对磷燃烧生成大量白烟是否危害人体健康提出疑问．查阅资料得知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物P₂O₅是白色固体，会刺激人体呼吸道，P₂O₅还可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整．

现象	解释
①a试管中白磷燃烧； ②烧杯中的白磷、b试管中红磷没有燃烧．	烧杯中的白磷、b试管中红磷没有燃烧原因分别是 （1）①热水中白磷没有燃烧的原因是 达到着火点但没有和氧气接触； ②b试管中红磷没有燃烧的原因是 和氧气接触但没有达到着火点．

（2）改进后的图2装置与图A装置比较，优点是防止白磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中，造成污染．
（3）图2装置仍有不足之处，同学们设计了图3装置，优势是防止有害物质污染空气，调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动．

18．杭州瑶林仙境景区内有千姿百态的石笋、石柱的主要成分是碳酸钙，科学兴趣小组的同学为了测定石笋中碳酸钙的含量，取出了25克石笋放入盛有85克稀盐酸的烧杯中，待石笋完全反应后，（杂质不与盐酸反应），称得烧杯中混合物的质量为101.2克．
（1）写出该反应中涉及的主要化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）由于该题中涉及的三个数据均为混合物数据，不能直接代入方程式中进行计算，但是可以根据质量守恒定律，可立即算出二氧化碳的质量．

17．由于对光合作用O₂的来源感到疑虑，科学家利用中子数不同的两种氧原子${\;}_{\;}^{18}$O和${\;}_{\;}^{16}$O（16和18分别代表氧原子中的质子数和中子数之和）标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验．下列有关说法错误的是
（　　）

	A．	${\;}_{\;}^{18}$O和${\;}_{\;}^{16}$O属于两种不同的元素
	B．	C${\;}_{\;}^{18}$O2和C${\;}_{\;}^{16}$O2属于同一物质
	C．	该实验O2证明来自于H2O
	D．	实验时甲乙装置均置于阳光下

16．科学老师介绍世界上最强溶剂“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金的情节引起了广泛的热议．黄金溶解在“王水”中形成HAuCl₄（四氯合金酸）．根据以上信息，下列有关说法正确的是（　　）
①“王水”溶解黄金是化学变化；②“王水”是纯净物；③HAuCl₄中，Au的化合价为+3价；④“王水”能使紫色石蕊试液变红．

A．

①④

B．

①②③

C．

③④

D．

①③④

15．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习科学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论合理（　　）

	A．	离子是带电的微粒，带电荷的微粒一定是离子
	B．	红磷、白磷都是由磷元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
	C．	化合物是由不同种元素的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
	D．	原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，但是分子在化学变化中能再分

14．某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时，检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符．随机取出市售某种“纯碱”样品（成分说明见图），经检验杂质仅是氯化钠．准确称取样品10.9克，加入足量的氯化钙溶液使其完全反应，将反应生成的沉淀物经过滤，洗涤，烘干，干燥后得到白色固体10g．（结果保留一位小数）
（1）计算10.9克样品中纯碱的质量．
（2）计算样品中含纯碱的质量分数．

13．甲、乙两个相邻的化工厂，排放的污水经处理后，仍然各溶有以下八种离子（Ag⁺、Ba²⁺、Fe³⁺、K⁺、Cl^-、SO₄^2-、OH^-、NO₃^-）中各不相同的四种，若单独排放则造成环境污染，如果将甲、乙两厂的污水，按适当比例充分混合，再经沉淀后，排放出的污水转变为无色澄清的硝酸钾稀溶液，污染程度大为降低．又测知甲厂污水的pH大于7，试推断：
甲厂排放出的污水中含有的四种离子是K⁺、Cl^-、OH^-、SO₄^2-；
乙厂排放出的污水中含有的四种离子是Ag⁺、Ba²⁺、Fe³⁺、NO^-₃．

12．对牙膏的探究要用到许多化学知识．
（1）下表列出了三种牙膏中的摩擦剂．请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别．

	两面针儿童牙膏	珍珠王防臭牙膏	中华透明牙膏
摩擦剂	氢氧化铝	碳酸钙	二氧化硅
摩擦剂的物质类别 （指酸、碱、盐、氧化物）	碱．	盐．	氧化物．

（2）根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是难溶；（填“易溶”或“难溶”）
（3）牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备．某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：

请写出第②步反应的化学方程式：CaO+H₂O═Ca（OH）₂
（4）检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是：向牙膏中加入适量的稀盐酸，如果生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊，则证明牙膏中含有碳酸盐．

11．铁锈的主要成分是Fe₂O₃（写化学式），将生锈的铁钉投入过量的稀盐酸中，首先看到的现象是铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色；反应的化学方程式是：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．过一会儿，又看到有气泡产生．