18．现有人设计用如图的装置加热高锰酸钾来制取和收集氧气．
（1）图中有多处明显的错误，请指出两处．①错误：导管伸入试管过长；②错误：没有使用棉花团．
（2）此实验包括以下操作：①点燃酒精灯；②收集气体；③检查气密性；④装入高锰酸钾；⑤将导管从水中移出；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上．正确的操作顺序是③④⑦①②⑤⑥（填序号）．

17．法国科学家库尔特瓦在一次实验中，偶然发现海藻灰溶液（主要成分为NaI）与浓硫酸混合时产生一种美丽的紫色蒸气，从而发现了碘（I）元素，该反应的化学方程式为：8NaI+5H₂SO₄═4I₂+4Na₂SO₄+X+4H₂O，根据质量守恒定律确定X的化学式为H₂S．

16．（1）双氧水（H₂O₂）是一种无色液体，化学实验室也可用它制取氧气，反应的化学方程式为
2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．若用此方法制取氧气时应选用的气体发生装置是（填序号）B，若想收集到纯度较高的氧气，应选择收集装置是（填序号）C．

（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选的发生装置（填序号）B．

15．在组成空气的各成分中，体积分数最大的是氮气或N₂．

14．实验室常用氯酸钾与二氧化锰的混合物共热来制取氧气．现一家医院需要19.2千克氧气，问实验室需要准备多少反应物？

13．下图表示某些物质间转化关系（部分反应条件省略）．其中A为黑色固体氧化物；E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的金属单质．

请回答下列问题：
（1）X的化学式：Cu．
（2）反应①中A物质的作用是催化．
（3）反应④、⑤的化学方程式：
④Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+2CuO+CO₂↑．；
⑤6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿素}$C₆H₁₂O₆+6O₂．
（4）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是保持表面洁净、干燥（写一点即可）．

12．某实验小组的同学用氢氧化钡溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钡溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
Ⅰ．探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：BaCl₂、Ba（OH）₂和HCl；       猜想二：①BaCl₂、Ba（OH）₂；
猜想三：只有BaCl₂；                  猜想四：BaCl₂和HCl．
根据所学知识判断，猜想②一一定不成立
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性
【进行实验】
实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：③溶液无明显变化（或溶液不变红色）
结论：猜想二不成立
实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入④碳酸钠 溶液至过量
实验现象：开始产生气泡，随着试剂大量加入，逐渐产生⑤先有气体产生，后产生沉淀
结论：猜想三不成立，猜想四成立
【反思与拓展】
烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成危害，要处理烧杯内的溶液，使其溶质只含有BaCl₂，应向烧杯中加入过量的⑥BaCO₃．

11．在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行探究，
【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成．
（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性．
【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？
【实验探究】（1）按如图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论．此结论合理（填“合理”或“不合理”）．
（2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，取沉淀于试管总加稀盐酸，有气泡产生，写出产生气体的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质．
（3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究．
①甲组取烧杯上层清液于两支试管中，按如图探究．

方案
现象	溶液变红	产生白色沉淀
结论	溶液中有氢氧化钠	溶液中有碳酸钠

②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是Na₂CO₃溶液呈碱性，也能使酚酞变红．他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反映后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红．
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质．
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去溶液中的Na₂CO₃，排除其对NaOH检验的干扰．
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的AC．
A．Ba（OH）₂溶液   B．CaCl₂溶液    C．Ca（OH）₂溶液．

10．A-G都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为赤铁矿石，它们的转化关系如图所示，请回答：

（1）物质C化学式为CO₂；
（2）反应①的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+3CO₂↑，反应③的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

9．关注化学中的“变化”与“不变”，可以帮助我们建立正确的物质观，微粒观和能量观．下列情形中，一定改变的是②（填数字序号，下同），一定不变的是③，可能改变的是①．
①化学反应前后，分子的个数
②生石灰放入水中的反应过程中，液体的温度
③二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量．