3．根据如图回答问题．

（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用装置C收集二氧化碳气体，验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满．

2．碳及碳的化合物间的转化关系可表示为：，由此可写出各步反应的化学方程式．
硫及硫的化合物间的转化关系可表示为：．
（1）模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式：反应①：S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂；反应③：SO₃+H₂O=H₂SO₄．
（2）上述反应中，属于化合反应的有：③（填反应序号）．

1．阅读下面科普短文．
毒猴子即是经过无良厂家用硫磺或双氧水加工过的一次性筷子．
在一次性筷子的生产过程中熏蒸硫磺或淋双氧水后，这些有害物质就会留在这些筷子里面，等到用筷子吃东西的时候才释放出来，危害健康．
之所以叫毒猴子，是由于这种被硫磺熏蒸过的一次性筷子被折断后，横截面经过放大，就像很多只猴头的形状，看起来相当恐怖．
正规的一次性筷子所用的原料都是质地比较好的木材，不需要特殊加工．但是现在很多小作坊为了降低成本，使用的都是劣质木材，看上去“肤色”较黑，这不太美的颜色当然无法受到食用者的青睐．因此，小作坊生产者经加工处理后的一次性筷子，马上就会“改头换面”，堂而皇之地登上了人们的餐桌．
一次性筷子有两种制作方法，固态的制作方式是通过硫磺的熏蒸漂白．经过硫磺气体漂白的筷子，其二氧化硫会严重超标，而二氧化硫的特性之一就是遇冷会凝固．因此，人们用这种筷子进餐时，二氧化硫随着空气的流动很容易凝固至呼吸道，咳嗽．哮喘等呼吸道疾病便随之而来．除此以外，硫磺中含有重金属，例如：铅．汞等…重金属在人体内部是可以堆积的，长时间的累积会造成铅中毒或汞中毒．
液态加工的筷子的方法是通过氯气或者双氧水漂白，特别是氯气，它不仅容易造成人体内的胆结石，而且含有曾经让人们谈之色变的二恶英．
至于竹筷子，为了去除筷子的毛刺，令其看起来光滑．白皙，制作者将其放入滑石粉中，通过摩擦对筷子进行加工．但滑石粉（主要成分是含水的硅酸镁，Mg₃[Si₄O₁₀]（OH）₂．）容易增加人体患胆结石的机率．尽管不正规厂家生产的一次性筷子危害性很大，但到目前为止，我国对一次性筷子仍没有出台具体的卫生检验的标准．

（1）硫磺中含有重金属，例如：铅，汞等…指的是元素（填分子、原子、离子或元素）．
（2）双氧水漂白作用是利用了其氧化性，双氧水常温下能分解产生氧气，化学方程式为：
2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）滑石粉主要成分是含水的硅酸镁，Mg₃[Si₄O₁₀]（OH）₂．其相对分子质量为：378
（4）请你对目前的食品安全提出两条合理建议：加强监管制度、完善相关法制法规、提高全民素养等．

20．生活中的下列做法，不利于人体健康的是（　　）

	A．	食用霉变的花生		B．	倡导大家不吸烟
	C．	食用甲醛溶液浸泡的海产品

19．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质．
（1）城镇自来水厂生产流程可用如图表示：

除去水中固态杂质的设备是：过滤池；投药（多为ClO₂）的作用是消毒杀菌．
（2）自然界的水多含有杂质．含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：将水煮沸．

18．化学与人类生活息息相关．请回答下列问题．
（1）生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是灼烧闻气味．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利．生活中降低水的硬度可采用的方法是加热煮沸．
（3）铁元素是人体必需的一种微量元素．食用“加铁酱油”可预防贫血．
（4）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是与氧气隔绝．

17．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化，其中正确的是（　　）

	A．	向盐酸中加入水		B．	10 mL 5%的H2O2溶液分解
	C．	将饱和石灰水升温		D．	向一定量的稀盐酸中加入铁粉

16．下列四个实验方案设计不合理的是（　　）

A．认识物质俗名	B．注意实验安全
①固体二氧化碳--干冰 ②氢氧化钙--熟石灰 ③氢氧化钠--纯碱	①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②鉴别化学药品时可以品尝 ③危险实验配戴防护眼镜
C．合理利用资源	D．健康生活方式
①随意大量使用塑料袋 ②过量使用农药、化肥提高农业产量 ③钢铁表面刷上油漆，防止钢铁生锈	①平衡膳食，不偏食挑食 ②不购买食用过期食品 ③不过量饮用碳酸饮料

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．下列物品所使用的材料中，不属于有机合成材料的是（　　）

A．

尼龙背包

B．

橡胶轮胎

C．

陶瓷花盆

D．

手机塑料外壳

14．化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是（　　）

选项	实验目的	方案
A	鉴别稀盐酸和稀硫酸	取样，滴加紫色石蕊，观察现象
B	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发
C	除去CaO中的CaCO3	高温加热到固体质量不变
D	探究Mg、Ag、Cu金属的 活动性顺序	将两根光亮的镁条分别伸入 硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D