10．白酒是一种饮品，保存时要密封．
（1）打开盛放白酒的瓶盖，白酒中的酒精会挥发，从微观粒子的角度分析，酒精挥发主要是由酒精分子不断运动造成的；
（2）酒精挥发时发生的变化属于物理变化；
（3）白酒主要是由酒精和水组成的溶液，其中水是溶剂（选填“溶质”或“溶剂”）．

9．请回答下列与水有关的问题：
（1）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
（2）H₂O和H₂O₂都是含氢元素的氧化物，因为分子结构不同，所以它们的化学性质不同；
（3）实验室中可通过Na₂CO₃和CaCO₃在水中溶解性的不同加以区别．
（4）可用pH试纸来测定水的酸碱度．

8．请用化学用语回答下列问题．
（1）2个氢氧根离子2OH^-；
（2）氧化铁中铁元素的化合价为$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；
（3）用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：酸HCl  碱Ca（OH）₂．

7．硝酸见光时发生反应：4HNO₃$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2H₂O+4X↑+O₂↑．分析信息得出下列结论，错误的是（　　）

	A．	该反应属于分解反应		B．	生成物X的化学式为N4O8
	C．	反应前后氢元素的化合价没有改变		D．	硝酸要存放在棕色避光的试剂瓶中

6．造纸厂会产生含氢氧化钠的废水，须经处理呈中性后排放．为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40g的废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应，消耗稀硫酸49g．计算废水中氢氧化钠的质量分数．（Na：23  O：16   H：1  S：32）

5．某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究．
猜想假设：
猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液．
猜想（2）：该溶液全部变质，为Na₂CO₃溶液．
猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na₂CO₃的混合溶液．
查阅资料：
Na₂CO₃溶液呈碱性
设计方案：
请你完善如表几组同学探讨的设计方案

	实验操作	可能出现的现象与结论	同学评价
第1组		若溶液变红，则猜想（2）不成立	第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：碳酸钠也可以使酚酞变成红色
第2组		若有白色沉淀产生，反应方程式是：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，则猜想（1）不成立	第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立
第3组	第一步         第二步	若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立	第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：将第二组实验沉淀之后取滤液

探究实验：综合各小组的方案后，动手实验．
结论与反思：NaOH溶液易与空气中CO₂反应而变质，所以要密封保存．
拓展延伸：同学们设计了下列两套装置进行实验：用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管．一段时间后，两装置中气球明显胀大．
（1）甲装置中可能发生反应的方程式是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（2）若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是Na₂CO₃或NaHCO₃．

4．构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：
（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会偏大（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
（2）图中①的现象是：石蕊试液变红色．
（3）写出一个符合图中③的化学方程式HCl+AgNO₃=AgCl↓+HNO₃．
（4）图中性质④属于复分解反应（填基本反应类型）．

3．化学与人们的生活密切相关．请简要回答下列问题．
（1）铁制水龙头易生锈，写一条能防止铁制品生锈的方法刷漆（合理即可）．
（2）钛是极具发展潜力的金属．钛不能与硫酸亚铁反应，但能与硫酸铜溶液反应，则钛、铁和铜三种金属的活动性强弱顺序为铁＞钛＞铜．
（3）一氧化碳中毒的原因是一氧化碳与血红蛋白结合造成机体缺氧．

2．钢铁在生产、生活中有广泛的用途．建造上海世博会的中国馆--“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的，其中用了大量的钢铁．
（1）钢铁属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
（2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气（或O₂）和水（或H₂O）共同作用的结果．

1．下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（　　）

	A．	氧化钙  生石灰CaO		B．	碳酸钠  纯碱   Na2CO3
	C．	银      水银   Ag		D．	氢氧化钠  苛性钠NaOH