20．规范实验操作是获得实验成功的重要保证，如图实验操作中正确的是（　　）

A．

倾倒液体

B．

检查气密性

C．

过滤

D．

闻气味

19．实验室用100g含杂质10%的石灰石与948.6g一定质量分数的稀盐酸恰好完全反应．石灰石中杂质不溶于水也不与稀盐酸反应．求：
（1）产生二氧化碳的质量．
（2）反应后所得溶液的溶质的质量分数．

18．人体摄入铁元素不足会引起贫血病．缺乏者可在医生指导下服用硫酸亚铁来补充．
（1）硫酸亚铁中铁、硫、氧各元素的质量比7：4：8．
（2）硫酸亚铁的相对分子质量152．
（3）某贫血患者每天需补充1.4g铁元素，服用的药物中所含硫酸亚铁的质量至少为3.8g．

17．配制50g15%的氯化钠溶液常进行以下操作．

请回答下列问题：
（1）配置50g15%的氯化钠溶液操作步骤为a．计算b．称量和量取c．溶解d．装瓶
（2）图中①的操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速率．
（3）若图③中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为2.5克．
（4）所得溶液溶质质量分数偏大，其原因可能有②③（填序号）．
①氯化钠固体不纯          ②称量时药品端托盘上忘垫质量相同的纸片
③量取水时，俯视读数       ④装瓶时，有少量溶液洒出．

16．化学式一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）写出仪器a的名称酒精灯．
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置是BE（填字母），在B中长颈漏斗低端插入液面下的理由是防止生成的气体从长颈漏斗逸出．
（3）某同学设计了如图装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是紫色的石蕊试液变红；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；H中观察到蜡烛由低到高一次熄灭，说明CO₂的性质有密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是倾倒二氧化碳的速度太快（答一点即可）．

15．小军参加学校实验室开放日活动．
（1）他出发了：他穿纯棉服衣服，挎背尼龙包，骑着锰钢的自行车．在他用品种属于金属制品的是自行车，他看到自行车支架采用喷漆防锈处理．保护金属资源的途径还有寻找金属代用品或回收废旧金属或合理开采金属矿藏（答一条即可）
（2）他和同学参观实验室：他看到很多矿石标本，其中四种矿石及其主要成分如图1：钢铁厂一般不选黄铁矿的理由是冶炼中会产生有毒二氧化硫气体，会污染空气．

（3）在通风橱中观察实验室炼铁过程如图2所示：下列说法正确的是D．
A．实验前在检验CO纯度后：先电灯、后通CO；实验后先停通CO、后熄灯
B．试管中黑粉变成红色粉末、澄清石灰水变浑浊
C．试管中发生：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+3CO₂的反应是置换反应
D．该装置尾气处理的优点：节能、减排、防污
（4）用600t含氧化铁80%的赤铁矿，可炼出含杂质4%的生铁350t．

14．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．

回答下列问题：
（1）写出下列物质A的化学式：O₂．
（2）写出由物质B转化为C物质的化学方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．
（3）写出C物质的一个用途是灭火．

13．如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图，根据图回答：
（1）交点P的含义是t₁℃时，甲和丙物质的溶解度相等；
（2）t₂℃时，将30g甲物质放入50g水中，充分搅拌所得溶液质量为75g．（3）将t₃℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃，所得溶液仍为饱和溶液的是甲和乙，溶质质量分数由大到小的顺序是乙＞甲＞丙．
（4）用一定的方法，将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法不正确的是BD．
A．溶剂的质量可能不变　　　　　 B．溶质得质量分数一定变大
C．溶液的质量可能不变　　　　　 D．溶质的质量一定变大．

12．生活中处处有化学，用你学过知识解释下列问题：
（1）铁合金中钢的性能比生铁的性能好的原因钢比生铁的含碳量低；
（2）用汽油可以清洗衣服上油漆的原因汽油能溶解油漆而达到除污染的目的；
（3）在冬天北方养鱼池的冰面上，总会要打很多的洞原因北方冬天温度低，在冰面上打洞能增加氧气量，防止鱼缺氧气而死掉；
（4）用灯帽盖灭酒精灯能灭火的原因隔绝氧气．

11．用正确的化学用语填空：
（1）温度计里的金属Hg；
（2）碘酒中溶剂C₂H₅OH；
（3）金刚石C；
（4）雪碧饮料中的酸H₂CO₃．