3．下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系（部分产物略去）．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．CaCO₃ C．CO₂E．Ca（OH）₂．
（2）若G是蓝色溶液则B的化学式是：CuO．
（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：FeCl₃+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）₃↓．

2．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题：

（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为26.98．
（2）表中不同种元素最本质的区别是B（填序号）：
A．相对原子质量不同    B．质子数不同    C．中子数不同
（3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：AB（填字母序号）
A．从左到右，各元素原子的电子层数相同
B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加
C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同
（4）元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图，该原子在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子．说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，由6、8、11号元素组成的物质的化学式是Na₂CO₃．

1．某校初三化学兴趣小组对惠州西湖水质的状况进行了相关的研究调查．
（1）取回水样，静置后过滤．在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．
（2）若要测定惠州西湖的水的酸碱度，最适宜的是（填字母）B．
A．紫色石蕊试液      B． pH试纸              C．无色酚酞试液
（3）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了（蚂蚁毒液呈酸性），很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）B．
A．食醋  B．肥皂液  C．汽水    D．氢氧化钠
（4）水是生命之源．看到右上侧漫画，你的感想是：钻透地球寻求生命之水；或节约每一滴水；或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪；（用一句话解读漫画）．

20．根据图示信息，用化学用语填空：
（1）写出溶质中金属元素的元素符号Al；
（2）写出溶液中大量存在的阴离子的符号Cl^-；
（3）写出溶剂化学式并标出其中氧元素的化合价H₂$\stackrel{-2}{O}$；
（4）写出该溶液中溶质的化学式AlCl₃．

19．金属M与AgNO₃溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO₃═M（NO₃）₂+2Ag则下列说法错误的是（　　）

	A．	M的金属活动性比Ag强		B．	金属M可能是铜
	C．	该反应可能是置换反应		D．	该反应前后M的化合价发生了改变

18．下列除去杂质（括号内）的方法正确的是（　　）

	A．	CO2气体（水蒸气）：通入浓硫酸		B．	NaOH溶液（Na2CO3）：加适量稀盐酸
	C．	CO（CO2）：通过灼热的氧化铜		D．	铁粉（氧化铜粉末）：加入足量稀硫酸

17．下列物质不能用于鉴别氢氧化钙溶液和稀盐酸的是（　　）

A．

酚酞试液

B．

CO2

C．

氢氧化钠溶液

D．

铁粉

16．下列变化中，属于物理变化的是（　　）

	A．	车胎爆炸		B．	食物变质
	C．	葡萄糖在人体内氧化		D．	用富含淀粉的甘薯酿酒

15．化学实验小徂的同学们在实验室进行了“细铁丝在氧气中燃烧实验”，实验后产生的黑色固体成分是什么？同学们展开了探究．
[作出猜想]猜想I：该黑色固体是反应生成的Fe₃O₄；
猜想2：该黑色固体除了Fe₃O₄，还应有高温熔化后的Fe．
[査阅资料]Fe₃O₄为具有磁性的黑色晶体，不溶于水，可溶于酸溶液，如：
Fe₃O₄+8HCl═2FeCl₃+FeCl₂+4H₂O
Fe（OH）₂为白色胶状难溶于水的固体，Fe（OH）₃为红褐色难溶于水的固体．
[设计方案]
王浩提出可以用磁铁吸引该黑色固体进行检验，你的观点和理由是不可行，因为铁和四氧化三铁都能够被磁铁吸引．
张强提出可以取少量该黑色固体于试管中，向其中滴加少量稀盐酸，若看到固体溶解，产生气泡，即证明猜想2正确，有关反应的化学方程式是Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．
宋红提出还可用与张强不同类别的物质进行检验．应选择的试剂是硫酸铜溶液，反应后溶液中的溶质阳离子一定含有亚铁离子．
[反思与评价]同学们用张强的方案进行了实验．得出了满意的结论．实验后的废液欲倒入铁制下水道，张强提醒大家应向废液中加入足量氢氧化钙，将此废液充全转化为对下水管道无影响的CaCl₂溶液后再排放．

14．以下是化学实验常用的仪器．请回答有关问题．

（1）仪器F的名称是水槽．
（2）加热KMn0₄制取氧气，反应的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋K₂（填“K₁”、“K₂”或“K₃”）．
（3）实验室制取并收集CO₂应选用上述仪器中的ABCE（填序号）；所用80g 10%的稀盐酸，需用25%的盐酸32g來配制，若配出盐酸的浓度偏低，操作中可能存在的错误是量取水时仰视读数．