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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶;
(2)实验室选用B、D装置可以制取的气体是氢气、氧气(填名称),写出一个实验室只用装置B制取气体的反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
①0℃时,三种物质的溶解度的大小关系是丙>甲>丙.
②若甲中含有少量乙,应用降温结晶法提纯.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.根据下列物质的性质,写出其对应的一种或几种用途:
(1)金刚石的硬度很大:切割玻璃;
(2)石墨的导电性能好:干电池的电极;
(3)活性炭的吸附性强:冰箱去味剂;
(4)一氧化碳碳具有还原性:冶炼金属;
(5)常温下,碳的化学性质不活泼:制成碳素墨水.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )
A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目: 来源: 题型:解答题

10.有下列物质:①氧化铝②海水③水银④铜丝⑤空气,其中属于纯净物的有①③④,属混合物的有②⑤,属氧化物的有①.(填序号)

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科目: 来源: 题型:解答题

9.法国化学家拉瓦锡通过试验得出空气的组成不是单一物质的结论.空气的组成按体积分数计算,大约是氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.生活中的下列物质,属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.空气C.D.米醋

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科目: 来源: 题型:解答题

7.写出下列化学用语..
①2个氮分子:2N2; ②4个铵根离子:4NH4+
③氧化铁中铁元素的化合价:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;④最简单的有机物CH4

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科目: 来源: 题型:解答题

6.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物.同学们对竹子中的 气体成分展开了探究,测定其成分.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
实验步骤实验现象实验结论及解释
向所取气体中加入澄清石灰水石灰水变浑浊或产生白色沉淀有二氧化碳.化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)测定氧气含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中的氧气消耗完.
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案二,原因是方案二的实验始终在密闭容器中进行,保证瓶内气体在反应前后保持不变.
c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是A用排水法收集的气体,二氧化碳部分溶于水了.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.写出下列化学符号或化学符号的意义:
(1)2个氮原子2N、5个钠离子5Na+
(2)6SO42-6个硫酸根离子、ClO2二氧化氯是由氯元素和氧元素组成的(只要求写出一种意义).

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同步练习册答案