9．某同学用如图1装置制取氧气，请问答：

（1）用双氧水制取和收集氧气的装置应选用①③或①④（填序号）；写出反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）实验室为制取较干燥的二氧化碳，用如图2所示装置对制得的气体进行干燥，则该瓶中盛装的是浓硫酸；气体应该从a（填字母序号）端通入．
（3）实验室也常用上述②装置制备甲烷，推测其反应物是A（填序号）．
A．CH₃COONa固体和碱石灰      B．Al₄C₃固体和水       C．CO和H₂．

8．A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示（产物中的某些物质可能略去）．请依据转化关系图，写出符合要求的一组答案．
（1）若E是具有温室效应的气体，A和D为同类别物质，B和C为同别类物质，则E的化学式为CO₂；反应①的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（2）若反应②无明显现象，A是遇石蕊试液变红的溶液，B是一种重要的建筑材料的主要成分，则A的名称是盐酸，反应①的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，写出E的一种用途改良酸性土壤．

7．甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示．
（1）若甲中混有少量的乙，提纯乙可采取降温结晶的方法．
（2）t₂℃时，等质量甲、乙分别配成饱和溶液，完全溶解所需水的质量甲＜乙（填=、＞、＜）．
（3）在常温下，先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再将两支试管放进盛有冰水的烧杯里．下列说法正确的是ae．
a、乙溶液中溶质的质量分数增大   b、装甲溶液的试管中剩余的固体减少  
c、试管里甲、乙物质的溶解度都增大   d、两支试管里剩余的固体都增多 
e、装甲溶液的试管中剩余的固体增多装乙溶液的试管中剩余的固体减少．

6．2015年9月28日，美国航天局向全世界宣布了“火星有水”的证据，这意味着今天的火星不是我们想象的死寂星球，而是有生命存在的可能．
（1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）．
A．蒸馏水  B．河水　 C．自来水
（2）如图是两个与水有关的实验．实验B中没有发生改变的微粒是氢原子、氧原子，试管2中产生的气体是氧气（或O₂）．
（3）据预测今年长江流域发洪水可能性较大．为防止洪水后无大疫，需用大量的漂白粉来消毒，漂白粉中的有效成分次氯酸钙能与盐酸反应，化学方程式为：Ca（ClO）₂+2HCl═CaCl₂+2HClO，请根据此反应原理写出次氯酸钙在空气中与H₂O和CO₂反应的化学方程式Ca（ClO）₂+H₂O+CO₂═CaCO₃↓+2HClO．

5．从生活走进化学，从化学走向社会．请回答下列问题：
（1）煤的不充分燃烧是空气污染的重要来源，因此要求煤炭粉碎后燃烧，其科学原理是增大可燃物与氧气的接触面积，使煤充分燃烧
（2）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用．
（3）为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是隔绝空气和水．

4．用化学符号填空：
（1）2个氢原子2H；
（2）氢氧根离子OH^-；
（3）5个氮分子5N₂；
（4）甲烷中碳元素的化合价$\stackrel{-4}{C}$H₄．

3．下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是（　　）

	A．	用布袋代替一次性塑料袋购物		B．	使用节能灯泡，提倡节约用电
	C．	增加私家车用量，提高生活质量		D．	大力发展风能，减少火力发电

2．人们曾把氧气叫作“养气”，下列有关氧气性质的叙述不正确的是（　　）

A．

能供给呼吸

B．

不易溶于水

C．

具有可燃性

D．

化学性质活泼

1．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．

灯泡发光

B．

葡萄酿酒

C．

河水结冰

D．

雕琢玉石

20．某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与此次探究活动．
（1）探究一：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？
[方案设计]小亮、小丽两位同学设计了如下方案进行探究：

方案 设计者	方案步骤	方案预估现象	方案 预估结论
小亮	取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡	酚酞试液 不变色	恰好完全中和
小丽	用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照	pH=7	恰好完全中和

[方案评价]小林同学认为以上设计的两个方案中只有一个正确，你认为小丽同学的方案正确，另外一个方案错误的原因是若加入的稀盐酸过量，溶液呈酸性，酚酞溶液也不会变色．
（2）探究二：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？
[作出猜想]小亮猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH；小丽猜想：溶质只有NaCl；
小林猜想：溶质有NaCl、NaOH；你的猜想：溶质有NaCl、HCl（填化学式）．
小丽认为小亮的猜想是错误的，她的理由是氢氧化钠和稀盐酸在同一溶液中不能共存（或氢氧化钠和稀盐酸能发生化学反应）．
[实验设计及验证]请你将下列实验报告填写完整：

实验操作	实验现象	实验结论
取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液	气体生成	你的猜想正确