4．某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠四种物质的一种．可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管．请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验探究：

实验	实验操作	实验现象	实验结论
①	取四支试管，各取少量的A、B、C、D溶液，分别先滴加紫色石蕊试液	B溶液变红色，D溶液变成蓝色．A、C溶液都呈紫色．	B是稀硫酸 D是澄清的石灰水
②	另取二支试管，各取少量的A、C溶液，分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液．	A有白色沉淀 C无现象 ．	A是硫酸钠溶液 C是氯化钠溶液

【发现问题】做完实验②后，该小组在网上查阅资料的时候发现，用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO₄^2-时，亚硫酸根离子（SO₃^2-）的存在干扰了SO₄^2-的检验．如往亚硫酸钠（Na₂SO₃）溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀．
【提出问题】若某无色溶液中可能含有硫酸根离子（SO₄^2- ）与亚硫酸根离子（SO₃^2-）中的一种或两种，该如何检验？
【查阅资料】亚硫酸钡（Ba₂SO₃ ）是无色晶体或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀．中性或碱性条件下NO₃^-不能和SO₃^2-反应，但在酸性条件下，NO₃^-能和H⁺反应相遇时（HNO₃ ）具有强氧化性，易把SO₃^2-氧化生成SO₄^2-．往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应，生成有刺激性的气体．
【猜想】该无色溶液中含有（1）SO₄^2-（2）SO₃^2-   （3）SO₄^2-和SO₃^2-．
【实验探究】请你将如表实验填写完整．

实验	实验操作	实验现象	实验结论
③	取该溶液少量试管E中，加入硝酸钡溶液后再加入稀硝酸酸	有白色沉淀生成	不能确定猜想 （1）一定成立
④	取该溶液少量试管F中，加入足量稀盐酸，加热	有刺激性气味的气体生成	猜想（2）或（3）可能成立
⑤	在④所得的溶液中加入足量的硝酸钡溶液	产生白色沉淀	猜想（3）成立

【得出结论】要鉴别一种离子的存在，必须排除其它离子的干扰，不然会得出错误的论．

3．水是最普通常见的物质之一．
（1）根据如图回答问题．

①A是电解水的实验，试管1中得到的气体是氢气．
②B图是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是吸附．
③C、D图是探究铁生锈条件的实验，一段时间后发现C中铁片变红，D中铁片依然光亮，对比C、D中的现象，说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是氧气浓度．
（2）如表为某同学测定的硝酸钾不同温度的时溶解度数据．

温度（℃）	20	40	50	60	70	80
溶解度（g）	31.6	63.9	85.5	110	138	169

某兴趣小组做了以下实验：

上述得到的溶液中溶质的质量分数一定相等的是BE（填字母序号）．

2．化学与生活密切相关．
（1）膳食合理、营养均衡是健康的基本保证．图1食物中，富含糖类的是C（填序号，下同）．加钙牛奶中的“钙”是指元素（填“元素”或“分子”），缺钙可能患有的疾病是骨质疏松（填“骨质疏松”或“贫血”）．

（2）如图2，塑料滑板主要由塑料、钢、玻璃纤维（主要成分有二氧化硅和氧化铝等）、铝合金等材料制成，其中属于有机合成材料的是塑料．

1．金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用，认识金属的性质有利于我们更好地利用金属．
（1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是Al．（填“符号”）
（2）铁钉在初中化学实验中多次出现，如图展示了光亮铁钉的一系列变化．

（ⅰ）变化①中发生反应的化学方程式是Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（ⅱ）变化②中，铁钉主要与空气中的O₂、H₂O发生反应．
（ⅲ）变化③中除去铁锈的化学方程式为Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（ⅳ）如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为b＞a＞c（用字母表示）．
（3）下列几种实验方案中，可用来验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序的是①④⑤（填序号）
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中    ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中    ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
⑤将铝浸入硫酸铜溶液、将铜浸入硝酸银溶液中
（4）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．通过分析，判断：
①滤液中一定含有的溶质是MgCl₂（填化学式）；
②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是Cu、Fe（填化学式）．
（5）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe₂O₃80%的赤铁矿石，根据化学方程式计算出该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是多少？

20．如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应．如表中的A、B、C、D四组物质中符合条件的是（　　）

	甲	乙	丙	丁
A	C	O2	H2SO4	CuO
B	Fe	H2SO4	CuCl2	NaOH
C	NaOH	CO2	KOH	CuCl2
D	Na2SO4	Ba（OH）2	HCl	Ba（NO3）2

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

19．硅酸钠（Na₂SiO₃）是我国优先发展的精细化工产品，工业制备硅酸钠的反应化学方程式如下：2NaOH+SiO₂═Na₂SiO₃+H₂O．现将54t的二氧化硅（SiO₂）与足量的氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠（杂质不参与反应）．理论上可制得硅酸钠的质量是多少？．

18．实验室部分仪器或装置如图所示．请回答下列问题：

（1）写出图中仪器H的名称：量筒；在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用胶头滴管（填仪器名称）加水至所需刻度．
（2）若进行“配制50g15%的NaCl溶液”的实验．通过计算，需要称量NaCl7.5g，量取水42.5mL．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择ACED连接成反应装置，收集装置选F（填标号），该反应的化学方程式2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑检验氧气已集满的方法是用带火星木条靠近集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已满．
（4）将ABCF连接可制备CO₂气体，实验室制取该气体的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

17．如图关系图中，相连的两种物质间能发生化学反应．请回答有关的问题：
（1）若A是金属，C是FeSO₄，则A是Mg（选填“Fe”“Cu”或“Mg”），写出反应②的化学方程式：Mg+FeSO₄=MgSO₄+Fe，该反应基本类型是置换（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应；图中物质B应该是B（填序号）． A．Cu  B．O₂   C．NaOH  D．Fe₂O₃
（2）若A是常用于改良酸性土壤的物质，B是非金属氧化物，C是一种蓝色的硫酸盐溶液，则A是Ca（OH）₂写出图中A和B反应的化学方程式：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2H₂O．

16．回答下列问题．
（1）利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装，这是利用了金属的D（填序号）．
A．耐腐蚀性        B．导电性          C．导热性          D．延展性
（2）生铁和钢铁都是铁的合金，目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%～40%．其中防止钢铁生锈的一种措施是喷漆．用稀盐酸可除去铁制品表面上的铁锈，写出该反应的化学方程式Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（3）银镍合金具有导电性良好，抗电弧等优点，常用于低压电器中．为了从银镍合金中提纯金属银（已知金属镍的活动性是排在氢的前面，镍元素的化合价+2）．同学设计了如图回收方案：

上述实验中所用的X，甲同学认为应选用稀硫酸，乙同学认为应该选用硫酸铜溶液．你认为甲（选填“甲”或“乙”）-同学的是正确的，理由是在金属活动性顺序中，Ni排在氢前面，能与酸反应，而Ag不能．请写出该实验中涉及到的化学方程式Ni+H₂SO₄=NiSO₄+H₂↑．

15．妈妈为小志的十六岁生日聚会准备了很多物品，其中蕴含着丰富的化学知识，请回答：
（1）奶油蛋糕的配料：大豆油、牛奶、鸡蛋、面粉、发酵粉、蔗糖．其中富含的营养素是油脂、蛋白质（任写两种）．为了使营养均衡，你建议应该增加的食物是蔬菜．（填“蔬菜”或“火腿肠”）可乐是一种碳酸饮料，需要用软水制造，生活中通过加热煮沸方法来降低水的硬度．
（2）点燃生日蜡烛，发出光和热，蜡烛燃烧是将化学能转化为光能和热能．
（3）小志的妈妈在厨房用到的下列物品中，所使用的主要材料属于金属材料的是A．
A  铁锅    B 棉布围裙   C 合成橡胶手套
大家能闻到厨房煮的饭菜飘出香味主要因为饭菜中含有香味的分子在不断运动（微观解释）．
（4）生日宴会后小志帮妈妈洗碗时发现把洗洁精倒入含油的水中，油滴顿时“消失”不见了，这是乳化现象．
（5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是ACD（填字母序号）．
A．用漱口杯接水刷牙　           B．不间断地边流水边洗
C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所　D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．