9．用如图装置完成以下实验：（注明：C处的氢氧化钠溶液用于吸收反应生成的气体或多余的气体反应物）
（1）探究燃烧条件：B处盛放木炭粉
实验①：先在A处通入氧气一段时间后，B处没有明显现象；
实验②：先在A处通入氧气，在B处加热一段时间，发现木炭粉燃烧；
实验③：先在A处通入氮气，在B处加热一段时间，B处没有明显现象．
实验①与实验②对比，说明燃烧需要达到可燃物的着火点；实验②与实验③对比，说明燃烧需要的另一个条件是燃烧需要有氧气参加．
（2）模拟工业炼铁：B处盛放氧化铁粉末
实验④：在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热，B处可观察到的现象为红色粉末逐渐变成黑色，在C处发生反应的化学方程式是2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O，在D处的尾气处理的方法为放一燃着的酒精灯．
（3）模拟呼吸面具中的反应原理：B处盛放过氧化钠粉末
资料摘要：过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色的固体，能与二氧化碳反应生成氧气和一种白色固体．
实验⑤：在A处通入二氧化碳一段时间后，B处固体变成白色，根据反应物的组成元素推断，该白色固体物质是碳酸钠（选填“碳酸钠”或“碳酸氢钠”），写出该反应的化学方程式2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．

8．实验室新进一批块状石灰石，小丽同学为探究该石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不溶于水且不与稀盐酸反应），她将一定质量的石灰石放于烧杯中，将100g稀盐酸分2次加入（假设每次均充分反应），实验过程和测定的相关数据如图所示，分析下述实验过程和数据并计算：

（1）生成气体的总质量是多少？
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？
（3）【查阅资料】氯化钙可溶于水．实验最后所得溶液质量是多少？

7．空气、水、金属、化石能源等都是重要的资源或能源．下列有关叙述不正确的是（　　）

	A．	从空气中分离出的氮气可用作保护气和生产氮肥
	B．	保护水资源要合理使用化肥、农药
	C．	大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用
	D．	金属资源有限，在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属，可以防止铁制品锈蚀

6．人们在工作、生活中的下列做法正确的是（　　）

	A．	炒菜时油锅中的油不慎着火，可以放入较多的蔬菜
	B．	在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
	C．	厨房内煤气泄漏开启排气扇通风
	D．	农业上，用铁制容器来配制含硫酸铜等的波尔多液

5．氧气、水、铁和二氧化碳都是我们身边常见的物质．下列说法正确的是（　　）

	A．	“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比约为21：79
	B．	用滤纸过滤可以除去水中的所有杂质
	C．	铁是地壳中含量最高的金属元素
	D．	二氧化碳产生的温室效应有功也有过

4．下列物质的自我表白中，属于物理性质的是（　　）

	A．	我是常见金属中最活泼的		B．	我能供给呼吸和支持燃烧
	C．	我是常见气体中密度最小的		D．	剧毒的我，小心呼吸中毒

3．我国探月工程已经发现月球中含有种类繁多的矿物，其中有的是在地球上未曾发现过的矿产．下列月球矿物中属于单质的是（　　）

A．

纯铁颗粒

B．

铁锡合金

C．

钛铁矿

D．

硫化银颗粒

2．2015年12月26日，成渝高铁通车．下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是（　　）

A．

不锈钢

B．

塑料

C．

铝合金

D．

铜线

1．下列自然现象，属于化学变化的是（　　）

A．

落叶腐烂

B．

冰雪融化

C．

海水蒸发

D．

山体滑坡

20．某化学研究性小组的同学欲分析含氯化钙和氯化钠的产品中氯化钙的含量，进行了如下实验：取14克固体样品，全部溶于100克水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录并绘制了如图所示的曲线：
（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗碳酸钠溶液的质量为100g所得沉淀的质量为10g．
（2）此时若要得到纯净的氯化钠固体，应进行的操作是先将刚好沉淀完全时所得的混合物过滤，再将得到的滤液蒸发并烘干；
（3）样品中氯化钙的质量分数是多少？