16．化学是一门富有创造性的科学，对推动社会进步发挥着巨大作用．

（1）有“锂”走遍天下．锂电池广泛用于通信、电动车等行业，图1是锂的原子结构示意图和元素周期表中锂元素的部分信息．由此判断，锂原子在化学反应中易失去（选填“得到”或“失去”）电子，写出锂离子的符号Li⁺
研究表明，锂的金属活动性比较活泼．写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式2Li+H₂SO₄=Li₂SO₄+H₂↑
（2）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿．氟化钠和氯化钠一样，都是由离子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成．
（3）氟利昂曾经是一种很好的制冷剂，自1987年国际规定禁止使用，因为氟利昂分解出氟原子能引发下列循环反应而破坏臭氧（O₃）层：①Cl+O₃=ClO₂②ClO+O₃=Cl+O₂．在上述循环反应中氯原子起催化作用，O₃和O₂的化学性质不同的原因是分子结构不同
（4）如2图所示：脱氧剂在食品防腐保鲜，特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用．脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因bc（填字母编号）．
a．脱氧剂具有杀菌、消毒的作用
b．脱氧剂吸收水分，使食品保持干燥
c．脱氧剂吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化
（5）通过氯化钠及硝酸钾的溶解能力及提取方法．
图3为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，由图知：要从硝酸钾溶液中出硝酸钾结晶析出，适合用降温结晶法，分析两物质溶解度曲线，可以发现二者的相同点有ABE（选字母编号）．
A．易溶物质
B．溶解度随温度变化的方向
C．溶解度受温度影响的程度
D．20℃时的饱和溶液溶质质量分数
E．23℃时的溶解度
F．40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量．

15．将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：
钠（Na）$\stackrel{O_{2}}{→}$钠的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氢氧化钠溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固体
【提出问题】常温下钠与氧气反应，产物有哪些？
【查阅资料】钠的氧化物，除氧化钠（Na₂O）外还有过氧化钠（Na₂O₂），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，方程式如下：
Na₂O+H₂O=2NaOH；2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑
【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物
猜想1：Na₂O，猜想2：Na₂O₂，猜想3：Na₂O和Na₂O₂
【实验探究一】：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水	没有气泡生成	猜想1正确

【继续探究】钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分
【作出猜想】
想一：Na₂CO₃猜想二：Na₂CO₃和NaOH
【实验探究二】：

实验操作	实验现象	实验结论
1．取少量白色固体加入足量氯化钙溶液	产生白色沉淀	白色固体成分 为Na2CO3和NaOH
2．过滤、取少量滤液加入无色的酚酞试液	变成红色

【实验反思】
（1）类比氧化铜与盐酸的反应，写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式Na₂O+2HCl=2NaCl+H₂O
（2）过氧化钠也能与盐酸反应，方程式为：2Na₂O₂+4HCl═4NaCl+2H₂O+X，X的化学式为O₂
（3）能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物，请判断Na₂O_2不是碱性氧化物（填“是”或“不是”）．

14．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属为例，请你参与其中回答相关问题：
（1）认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在．下列矿石的主要成分属于氧化物的是ACD（填字母序号，下同）；
A．铝土矿 （主要成分Al₂O₃）    B．钾长石（主要成分KAlSi₃O₈）
C．赤铁矿 （主要成分Fe₂O₃）    D．磁铁矿 （主要成分Fe₃O₄）
（2）探究金属性质：金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼．图1为探究金属化学性质的实验，图2是金属化学性质网络图．

①图1甲中反应现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，丙中反应的化学方程式为Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是Al、Fe、（H）、Cu（填元素符号）；
③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于盐（填物质类别）；
（3）认识金属的制备：工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属．
用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂
（4）金属在生产生活中应用广泛：
①下列金属制品的用途，利用其导电性的是B
A．铁锅    B．铜导线    C．铝箔    D．黄金饰品
②合金性能优于单一金属，因而被广泛应用．焊锡（主要含锡、铅）与其组成金属相比具有熔点较低的特性，可用于焊接电子元件．
③金属是一种有限资源，需要保护和回收利用．
黄铜（铜锌合金）用作弹壳的制造．现有一批使用过的、锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示：
【收集资料】弹壳上的锈主要为Cu₂（OH）₂CO₃，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液；弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应．

a．写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式Cu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄═2CuSO₄+3H₂O+CO₂↑
b．固体D为锌和铜．

13．清明时节，同学们相约外出踏青野炊．请用化学知识分析小丽问题：
（1）野炊食谱如表所示：

主食	馒头
配菜	红烧肉、豆腐汤、牛肉干

从合理膳食角度来看，你认为食谱中还应添加C（填字母）；
A．炒鸡蛋  B．牛奶  C．黄瓜  D．烤野兔肉
（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是B（填字母）；
A．废纸  B．果皮  C．易拉罐  D．塑料桶
（3）小滨用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的乳化作用；
（4）大家在田边看到农民正在使用化肥NH₄NO₃，于是联想到NH₄NO₃不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因2NH₄NO₃+Ca（OH）₂=Ca（NO₃）₂+2NH₃↑+2H₂O．

12．小明同学想请你一起参加探究固体酒精的活动？
[提出问题]固体酒精是固态酒精吗？
[查阅资料一]酒精，学名乙醇，化学式C₂H₅OH，熔点为-114.1℃，
沸点为78.5℃，易挥发，能与水以任意比互溶．
[探究结论]小光认为固体酒精不是固体的酒精，他判断的理由是酒精的熔点为-114.1℃，在常温下酒精不可能为固态，
[发现问题]小光留心观察发现，固体酒精完全燃烧后会残余少量白色固体．
[再提问题]白色固体究竟是什么？
[查阅资料二]①制作固体酒精时，现有硬脂酸和氢氧化衲反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂，再加入酒精，酒精填充到硬脂酸钠骨架间隙中，得到固体酒精．②固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化衲．③硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水．
[提出猜想]小光认为白色固体可能含有氢氧化衲和碳酸钠．他认为含有碳酸钠的理由是（用化学方程式表示）：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O
[实验探究]请你完成以下实验报告．

序号	实验步骤	实验现象	实验现象
①	将该白色固体置于足量蒸馏水中	白色固体全部溶解	固体可溶于水
②	取少量①所得溶液，向其中滴加酚酞，并振荡．	溶液变红	溶液为碱性
③	取少量①所得溶液放入试管中，滴加过量，待充                               分反应后，滴加数滴无色酚酞试液．	有白色沉淀生成 溶液变红色	该白色固体为氢氧化 钠和碳酸钠

[联想与启示]请你对固体酒精燃烧后剩余的白色固体提一条合理建议：玻璃导管的成分中可能含有钠离子．

11．A、B、C 为初中常见物质，它们之间的转化关系如下图（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．请针对以下四种情况回答问题：

（1）若 A、B、C 均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不相同．
A 的化学式为CuO
B 的化学式为CO₂
C 的化学式为H₂O
B→C 反应的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
（2）若 A、B、C 三种物质的组成中均有两种相同元素，且两种相同元素的原子个数比均为1：1．A 的化学式为Ca（OH）₂，A→B 反应的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（3）若 A、B、C 三种物质的组成中含有一种相同元素，且组成元素分别为一种、两种和三种．A、B、C的化学式分别为C、CO₂、Na₂CO₃ ；O₂、H₂O、Ca（OH）₂（至少写出两组）

10．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

a．将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．①元素；②原子．
b．在C₆₀、金刚石、硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是C₆₀．
c．根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中①代表的元素符号是Al，乙图中所示元素的核电荷数是8，丙图所示粒子符号是Mg²⁺．

9．H、C、O、Cl、Na、Ca是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：
①用于灭火的气体是CO₂；      
②用于生产玻璃、造纸、纺织的盐是Na₂CO₃；
③用于改良酸性土壤的碱是Ca（OH）₂；  
④最简单的有机化合物是CH₄．

8．下列实验现象描述正确的是（　　）

	A．	硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
	B．	铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁
	C．	木炭在空气中燃烧发出白光
	D．	红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

7．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．

酒精燃烧

B．

冰雪融化

C．

棉线织布

D．

干冰升华