1．水是重要的资源，下列说法正确的是（　　）

	A．	过滤能使硬水转化为软水
	B．	活性炭能使海水转化为淡水
	C．	为防止水污染，应禁止使用化肥和农药
	D．	电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的

20．下列实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19．“写出图中编号仪器名称”的历年江西中考必考的考点，以下是2007-2015年中考题中相关试题节选．
（1）写出图中相关编号的仪器名称（任选两个填写在横线上）a：铁架台；A：锥形瓶
（2）用甲装置制取氧气时，应选择的液体药品名称是过氧化氢溶液，装置中仪器①的下端应伸入液面以下，以防止气体逸出．
（3）写出乙装置制取氧气的文字或符号表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑该装置试管口处应加一团棉花，其作用是防止高锰酸钾进入集气瓶．
（4）通过甲、乙两个装置运用，结合课堂学习，你认为在“气体制取的发生装置选择时”应该考虑的因素是（说明两点即可）①反应物的状态；②反应条件．

18．下面是某同学总结中整理归纳的化学知识，表达都正确的是B

A．物质的性质决定用途	B．物质的鉴别
①氨气性质稳定--常用于干燥食品 ②氨气密度小且稳定--常用于填充飞艇	①可用二氧化锰鉴别纯净水和双氧水 ②可用肥皂水区分硬水和软水
C．物质的构成	D．化学符号的意义
①分子、原子、离子都可以直接构成物质 ②构成原子的微粒都不带电荷	①2O：两个氧原子 ②O2：一个氧分子是由两个氧原子构成的

17．化学兴趣小组对某化学反应进行了探究，并将实验测得结果填写在下表中，请你分析并填空：

物质	A	B	C	D
反应前质量/g	20	12	2	2
反应后质量/g	0	2	2	待测

（1）该反应的类型是化合反应；
（2）C物质可能是该反应的催化剂（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）．
（3）反应后D物质的质量是32 g
（4）参加反应的A和B的质量比为2：1．

16．写出下列化学反应方程式，并按要求归类：
（1）加热高锰酸钾制氧气2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑  ；
（2）实验室制取二氧化碳CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（4）双氧水和二氧化锰制氧气2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（5）二氧化碳通入石灰水CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
以上反应中属于分解反应的是：（1）（4），属于化合反应的是：（3）．

15．用下列物质作燃料时，对环境不会造成污染的是（　　）

A．

原煤

B．

天然气

C．

酒精

D．

氢气

14．甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀后混合加热．甲烷是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．
①本实验的气体发生装置可选A．（填“A”或“B”）
②甲烷可用向下排空气法收集，是因为它的密度比空气小；还可用排水法
收集，是因为极难溶于水．

13．今天又是实验开放日，李老师给同学们准备了以下实验装置：
（1）填出图中有①②③的仪器的名称．①铁架台 ②水槽 ③试管
（2）制备任何气体之前，必须先检查发生装置的气密性．
（3）①用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气：该反应的化学符号表达为：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，选择的发生装置是B（填序号）．
②如用如图2所示装置代替此发生装置，其优点是可控制反应速率．在这个反应中二氧化锰起的作用是催化作用，如果此实验中所用二氧化锰的量偏多，取用等质量的同种双氧水制取氧气时，所制得的氧气质量不变（填“增多”、“减少”或“不变”）．
（4）①加热高锰酸钾制氧气：其化学符号表达式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；选择的发生装置是A（填序号）；因为氧气不易溶于水，收集氧气的装置为D（填序号）；根据你选择的发生装置和收集装置，实验完毕时操作顺序是先将导管从水槽中移出，然后停止加热．
②实验完毕时，如发现水槽中的水变成红色，其原因可能是发生装置中缺少棉花．在（3）、（4）两种方法制氧气的途径中，（3）（填“（3）”、“（4）”）能体现绿色化学的要求，其理由是：反应不需要加热，可以节约热能，生成物是水，不污染环境．

12．在实验室中，下列做法正确的是（　　）

	A．	在演示实验和分组实验中，要力求利用最少的实验用品，获得最佳的实验效果，最大限度的减少废弃物
	B．	取用液体药品时，要把瓶塞反放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外
	C．	做氢气等可燃性气体的燃烧实验时，应先检验气体的纯度后再点燃气体，以防爆炸
	D．	不能用手接触实验室里的药品，不要凑到容器口闻气体的气味，不能尝药品的味道
	E．	给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超过试管容积的一半