相关习题
 0  155072  155080  155086  155090  155096  155098  155102  155108  155110  155116  155122  155126  155128  155132  155138  155140  155146  155150  155152  155156  155158  155162  155164  155166  155167  155168  155170  155171  155172  155174  155176  155180  155182  155186  155188  155192  155198  155200  155206  155210  155212  155216  155222  155228  155230  155236  155240  155242  155248  155252  155258  155266  211419 

科目: 来源: 题型:计算题

18.将3.2克某化合物在氧气中完全燃烧,共得到8.8克二氧化碳和7.2克水.该化合物中含有哪几种元素?每种元素的质量各是多少克?各元素的原子个数比是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

17.如图为某反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是(  )
A.原子是化学变化中的最小粒子B.化学反应前后原子的数目没有增减
C.分子间存在一定的间隙D.该化学反应属于分解反应

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

16.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

15.用如图所示装置电解水,反应一段时间后,对有关现象和结论描述正确的是(  )
A.乙试管中收集到的气体能支持燃烧
B.甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2:1
C.甲、乙两试管中收集到的气体体积比为1:2
D.水是由氢气和氧气组成的

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

14.化学是一门以实验为基础的学科,通过一年的学习,相信你的实验能力一定有了很大提高,请你一同参与回答以下问题.

(一)某实验小组设计了图1所示的实验装置.
(1)写出仪器A的名称分液漏斗
(2)甲同学认为打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可以制取并收集氧气,该化学反应方程式为:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量.关闭K、K1、K2,用凸透镜引燃B中的白磷,待冷却后打开K2,整个实验过程中能观察到的现象是:①白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量;②待冷却后打开K2,Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中约占瓶内气体体积的$\frac{1}{5}$.
(4)丙同学认为可以利用Ⅰ、Ⅲ装置验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应.他在广口瓶B中预先收集满二氧化碳气体,在仪器A中盛放氢氧化钠浓溶液,烧杯中盛放稀盐酸,K1关闭、K2打开,然后打开K将氢氧化钠浓溶液滴入广口瓶中,关闭K,依据)Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ中,并有气泡产生现象,可以证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应.
(二)甲、乙两同学对有关镁与盐酸的反应进行了系列研究(如图2)
探究一:镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化:′
(1)实验时需将镁条进行打磨,其目的是除去金属表面的氧化物.
(2)反应中试管外壁发烫,说明镁与稀盐酸反应是放热反应,
化学方程式为Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(3)实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图3所示,你认为在t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是:镁与盐酸反应放热,温度越高,反应速率越快.
探究二:.反应后所得溶液的酸碱性探究
【发现问题】
(1)反应后甲同学用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性,发现pH小于7,说明甲同学所得溶液呈酸性,(选填“酸”“碱”或“中”).
(2)反应后乙同学的试管中镁条有剩余,向试液中滴入两滴酚酞溶液,溶液变红.
【查阅资料】氢氧化镁微溶于热水,且溶解度随温度升高而增大.
【提出猜想】
甲同学:猜想Ⅰ:稀盐酸过量,使溶液pH小于7;
猜想Ⅱ:氯化镁溶液pH小于7.
乙同学:猜想Ⅰ:氯化镁溶液呈碱性使酚酞变成红色;
猜想Ⅱ:镁与热水反应后生成碱使酚酞变红色.
【实验与思考】
(1)为验证猜想,甲、乙两同学均需测定氯化镁溶液的酸碱性,实验表明该溶液显弱酸性.
(2)乙同学为验证猜想Ⅱ,在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条,观察到溶液很快变为红色,同时还观察到镁条表面有气泡产生,收集并点燃该气体,发现气体能燃烧,请根据以上现象写出镁与热水反应的化学方程式Mg+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg(OH)2+H2↑;
(3)乙同学在进行上述猜想Ⅱ的探究时,发现实验一段时间后,酚酞的红色总是会逐渐消失,于是他猜想可能是镁与热水反应后生成的碱逐渐被空气中的二氧化碳反应掉了,但甲同学猜想可能是水温逐渐降低,导致Mg(OH)2的溶解度减小而析出沉淀,请你设计一个简单的实验方案验证甲或乙的猜想是否成立 (写出相应的操作、现象和结论):将褪色后的溶液加热,若溶液又变红,则是由于温度降低导致Mg(OH)2的溶解度减小.
【结论】
镁与稀盐酸反应,若镁反应完全后所得溶液显酸性,若镁过量时所得溶液显碱性.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

13.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是(  )
物质abcd
反应前质量(g)1010102
反应后质量(g)未测2212
A.该反应是化合反应,d 可能是催化剂
B.a、b 两种物质中元素种类一定与 c 物质中元素种类相同
C.若该容器变为你敞口容器,c 物质为气体,其他为固体,反应后容器内物质的质量减小
D.物质 b 和 c 变化的质量比是 2:21

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

12.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B.硫在氧气中燃烧时,火焰呈浅蓝色,生成刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧时,生成大量白烟
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

11.“外国人喝牛奶结实了,中国人喝牛奶结石了!”原因是某些奶制品违法加入了超标的三聚氰胺,其化学式为 C3N3(NH2) 3.以下说法正确的是(  )
A.三聚氰胺中含有 6 个氮原子
B.三聚氰胺分子由碳、氢、氮三种元素组成
C.三聚氰胺中氮元素的质量分数最大
D.三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比为 1:2:2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

10.为了减少污染,某工厂用氢氧化钠溶液来吸收工厂烟气中的二氧化硫,反应的化学方程式为:2NaOH+SO2═Na2SO3+X,则X的化学式为(  )
A.H2B.O2C.H2OD.H2O2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.下列属于化学变化的是(  )
A.冰块融化B.水果榨汁C.蜡烛燃烧D.香水挥发

查看答案和解析>>

同步练习册答案