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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.如图是初中化学的4个实验,请按要求填空:
(1)图1所示实验可观察到无色酚酞试液由无色逐渐变为红,该实验中没有涉及的性质是B(填字母).
          A.氨分子是不断运动的                B.氨分子有一定质量                C.浓氨水具有挥发性
(2)图2实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)图3所示实验甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)图4所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是CO2+H2O═H2CO3(用化学方程式表示).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)以上装置图中有一处明显的错误,请你找出错误的地方填在横线上E中的导管太短了.
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小红在实验室中选用C装置作为制取氧气的发生装置,请你写出小红制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.
(4)装置B、C都可以用来制取二氧化碳,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点随制随停.
(5)有一名同学就用G装置(如图所示)收集CO2,则CO2应从导管口a端通入.
(6)在G装置中加入紫色石蕊试液,通入CO2时,观察到的现象是紫色变红色,该反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3
(7)在G装置中加入澄清石灰水,用来检验二氧化碳,其反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)萨罗(Salol)是一种消毒剂,其分子模型如图所示:该物质的一个分子中含有26个原子;萨罗(Salol)中氧元素的质量分数为22.4%.
(2)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图如表.A和B在一定条件下反应生成C和D.
物质BC D


微观示意图
请回答一下问题:
①A、B、C、D中属于单质的是B(填字母序号,下同);属于氧化物的是CD.
②A、B、C、D四种物质中由分子构成的是ABCD.
③若一定质量的A和4.8gB恰好完全反应,可生成4.4gC和2.7gD,则A中一定含有的元素是C、H、O,其化学式为C2H6O.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X,微观过程如图所示.下列说法正确的是(  )
A.在反应过程中A2和B2分子保持不变
B.该反应若A2的相对分子质量为m,B的相对原子质量为n,则X的相对分子质量为m+2n
C.参加反应的A2、B2与X的微粒个数比为3:1:2
D.物质X含4种元素

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科目: 来源: 题型:填空题

9.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色金属单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示. 
请回答:
(1)反应①基本反应类型为置换反应,写出反应①的化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)写出物质C的用途一条制取碳酸饮料.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.2004年底,东南亚地区发生了罕见的海啸灾害,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸  ②消毒  ③过滤  ④自然沉降.较合理的顺序为(  )
A.③①②④B.④③②①C.④①③②D.③①④②

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科目: 来源: 题型:填空题

7.金属及其制品是现代生活中常见的材料.
(1)人类向自然界提取量最大的金属是Fe(写化学式),高炉炼铁的原理是铁矿石、空气、石灰石和焦炭(写名称);写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)铝的金属活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉,其原因是常温时,铝能和空气中的氧气反应在表面生成致密的氧化物薄膜,保护里面的铁不被腐蚀.
(3)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质,CoCl2固体是蓝色的,CoCl2溶液是粉红色的.现将金属钴投入到足量的稀盐酸中,发生的化学反应为Co+2HCl═CoCl2+H2↑.该反应的实验现象为金属不断溶解,表面产生气泡,溶液由无色变为粉红色.
(4)用Fe、Ag和CuSO4(写化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,写出反应的化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.根据下列实验装置图,回答问题.

(1)实验仪器a的名称长颈漏斗.
(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所选用的发生装置是B(填字母序号,下同),若用排空气发收集时,应选用的收集装置是E.
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时,需要改进的措施是把酒精灯换成酒精喷灯.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.水在化学实验中的作用不可忽视,如图实验分别用到了水,请回答.

(1)实验A玻璃棒的操作叫搅拌.
(2)实验B中水可用细沙代替.
(3)实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积$\frac{1}{5}$的结论.
(4)实验D中水的作用是隔绝空气和提供热量.

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科目: 来源: 题型:推断题

4.A--H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,F为黑色粉末,它们的转化关系如图所示.请回答.
(1)A的化学式为C,D的化学式为Fe,H的化学式可能为CuSO4
(2)反应④的现象为黑色粉末逐渐变成红色.
(3)反应②的化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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同步练习册答案