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科目: 来源: 题型:选择题

4.2016年世界环境日,中国的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是(  )
A.农村露天焚烧秸秆B.多利用太阳能发电
C.推广使用燃煤发电D.大量使用机动车辆

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列物质加入水中能形成无色溶液的是(  )
A.面粉B.硫酸铜C.氯化钠D.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.实验室中取5.0g粗盐,进行粗盐提纯,并配制20g溶质质量分数为10%的NaCl溶液.
(1)经过溶解、过滤、蒸发,获得了4.0g的食盐固体;
(2)取适量的食盐固体,再量取18ml(水的密度1g/ml),配制溶液;
(3)实验测得配制后的溶液,实际溶质质量分数小于10%,试分析其中的原因是ABC.
A、取水时仰视读数 B、获得的食盐潮湿 C、获得的食盐中混有可溶性杂质.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.为了保障同学在实验室中的安全,我们要遵守相关的规则.例如:要认识常用危险化学品标志,不品尝药品…,仿照例子,请再列举两条实验室中的安全措施.
(1)戴护目镜.
(2)加热试管里的液体时管口不能对人.

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科目: 来源: 题型:计算题

9.一定质量的金属铁和稀硫酸恰好完全反应,产生气体的质量为0.2g
(1)反应后溶液中溶质FeSO4的质量为15.2g.
(2)向反应后的溶液中加入BaCl2溶液,当加入的BaCl2溶液质量为208g时,恰好完全反应,此时生成沉淀的质量为23.3g.
(3)计算所加BaCl2溶液的溶质质量分数10%.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.我国早在古代,就有“曾青得铁则化为铜”的记载,意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应,得到单质铜.例如:CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
(1)CuSO4中硫元素的化合价为+6,其溶液颜色为蓝色.
(2)该反应的基本反应类型为置换反应.
(3)除去ZnSO4溶液中少量CuSO4杂质,下列试剂中最好的是D
A.NaOH溶液      B.Fe        C.CuO       D.Zn.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.材料与人类生活密切相关.
(1)下列物质中,属于合成材料的是C
A.棉花      B.蚕丝    C.聚乙烯塑料  D.钢制单杠
(2)清洗、干燥后的黄铜渣中含Zn14%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%.处理黄铜渣可制得硫酸锌,其主要流程如下:

已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
①Ⅱ中发生了两个化学反应,请写出其中任意一个化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
②Ⅰ、Ⅱ中的操作均含有过滤(填操作名称).
③操作Ⅰ所得固体物质的化学式为Cu.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.生活中处处有化学.
(1)①“大河鱼“②“米粉”③“脐橙”是广安的地方特产.其中富含蛋白质的是①,富含维生素的是③(均填序号).
(2)下列物质属于复合肥料的是C
A.CO(NH22  B.NH4Cl   C.KH2PO4   D.NH4NO3
(3)锌是人体必需的微量元素,人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液补锌.(已知:葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,C12H22O14Zn相对分子质量为455)
①葡萄糖酸锌是有机物(填“有机”或“无机”).
②佳佳今年16岁,经常食欲不振,经检测她血液中含锌量不足.医生建议她每天需要补充13mg的锌.某葡萄糖酸锌口服液每支(20mL)含葡萄糖酸锌45.5mg,试通过计算说明:佳佳每天一共应喝2支才能满足其摄入足够的锌.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.用足量的CO还原8.0g某种铁的氧化物,生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀12.5g,则这种铁的氧化物可能是(  )
A.FeOB.Fe2O3与Fe3O4的混合物
C.FeO与Fe3O4的混合物D.Fe3O4

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线,其中氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度曲线交点为A.下列说法正确的是(  )
A.碳酸钠俗称小苏打
B.30℃时,氯化钠的溶解度为36.3g
C.碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度
D.将Na2CO3和NaCl均达到饱和的混合溶液,从40℃降温到20℃时,析出的固体物质主要是NaCl

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同步练习册答案