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科目: 来源: 题型:选择题

16.古诗词中也能体现化学之美,下列诗句不涉及化学变化的是(  )
A.野火烧不尽,春风吹又生B.蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.千里冰封,万里雪飘D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图初中化学中常见物质之间的转化关系.已知A、E属于单质,B是能产生温室效应的气体,H是一种蓝色沉淀.(部分反应物和生成物及反应条件以略去)请回答下列问题:
(1)H的化学式为Cu(OH)2
(2)B的用途之一是灭火
(3)反应①的基本反应类型是复分解反应
(4)写出反应②的化学式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+Cu.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.近年我省多地纷纷开展文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措,某地街头垃圾桶如图所示,回答下列问题:
(1)图中标示的物质中,属于金属材料的是铝合金(写出1种即可,下同),属于有机合成材料的是塑料.
(2)塑料矿泉水瓶应放入可回收(填“可回收”或“不可回收”)筒中.
(3)使用铝合金做内筒的优点是耐腐蚀(写出1点即可).
(4)为比较铝和铁的金属活动性,某同学设计实验方案:将铝和铁分别放入盐酸中,比较反应的剧烈程度,你认为该方案不合理(填“合理”或“不合理”),理由是没有控制铝和铁与稀盐酸的接触面积.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.化学就在我们身边,它能影响我们的生活.请选择下列适当的物质填空(填序号)
①干冰  ②食醋  ③一氧化碳  ④石墨
(1)可用于炒菜调味的是②.
(2)极易与血液中血红蛋白结合的是③.
(3)可用于灭火的是①.
(4)可用于制造干电池电极材料的是④.

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科目: 来源: 题型:计算题

12.向盛有100g稀盐酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示.请根据关系图分析并计算:
(1)稀硫酸反应完时,生成氢气的质量为0.2g.
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程).
(3)向质量分数为19.6%的稀盐酸中加入50g水后,所得溶液的质量分数与上述实验所用的稀硫酸的质量分数相同,则稀释后溶质的质量为9.8g.

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科目: 来源: 题型:推断题

11.A~G是碳、稀硫酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳、氧化铜、水七种物质中的一种.其中B为黑色固体,F常温下为液体.其转化关系如图所示,图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去.
(1)F的化学式为H2O.
(2)C→E的化学方程式为Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑(合理即可).
(3)图中未涉及的基本反应类型是分解反应.
(4)图中能替代G的物质是ADE.
A.NaCl      B.HCl      C.CuSO4            D.Na2SO4              E.Cu(OH)2

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠离子的结构示意图.下列说法正确的是C
A.钠是非金属元素
B.钠的相对原子质量为22.99g
C.化学反应中钠原子已失去电子
D.钠原子核外有3个电子层.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.下列物质的性质属于化学性质的是A
A.氧化性   B.气味   C.颜色  D.可燃性.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图往装有稀硫酸的烧杯中滴加Ba(OH)2溶液至过量,滴加过程中观察到灯光变化的情况是(  )
A.亮度保持不变B.逐渐变暗至熄灭
C.逐渐变亮D.由亮变暗至熄灭再逐渐变亮

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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”“○”表示不同元素的原子.下列说法中正确的是(  )
A.生成物有两种
B.该反应属于置换反应
C.反应前后分子、原子种类均不变
D.反应中甲、乙两种物质的分子个数比为2:1

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同步练习册答案