18．如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）出仪器名称：①试管②酒精灯③集气瓶④水槽
（2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是高锰酸钾，试管口还要放一团棉花，目的是防止高锰酸钾受热飞溅，进入导气管．开始收集氧气的适宜时刻是气泡连续并均匀冒出时．
（3）用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，如何检查装置B的气密性先把导管放入水中，然后两只手紧握试管，导管口有气泡产生说明气密性良好．
（4）收集氧气可以选择装置C或D，原因是氧气不易溶于水，氧气的密度比空气略大．
（5）某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果水槽内的水倒吸，引起试管的炸裂．

17．空气、水是人类赖以生存的自然资源．
测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．瓶内观察到的现象红磷燃烧、产生大量的白烟．
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．如果实验结果小于$\frac{1}{5}$，则可能的原因是红磷的量偏少，装置漏气．
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．

16．经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②长颈漏斗；
（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是2KMnO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）图中装置A有两处明显错误，请指出试管口未略向下倾斜、导气管伸入试管内太长，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为A（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是C或E．如果用图F所示装置收集气体，我认为气体应从a端（填“a”或“b”）导入．
（4）写出用图B取氧气的化学反应方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，此发生装置还可以用来制取二氧化碳气体，其中②这种仪器必须伸入液面下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸散．

15．学好化学可以走出许多认识上的误区．如：①水银不是银，②双氧水不是水，像这样的知识除上面外，我还能写出两个：（1）干冰不是冰，而是固体二氧化碳； （2）铅笔芯不是铅，而是石墨制品．

14．实验基本操作
a．将下列实验所用仪器的名称填在横线上：

①吸取和滴加少量液体时，需要用胶头滴管；
②用排水法收集气体时，需要用水槽、集气瓶；
③给物质加热时，需要用酒精灯；
④量取一定量体积的液体时，需要用量筒；
⑤能加热的仪器是试管、烧杯；能直接加热的仪器是试管；加热时，应用火焰的外焰部分加热．
b、使用酒精灯时有些安全问题值得注意，我能提出一些问题，
如：（1）能否向燃着的酒精灯内添加酒精？
（2）熄灭酒精灯火焰时能否用嘴吹灭？；
（3）用嘴吹灭酒精灯火焰时会产生什么后果？．
c、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作．
（1）洗涤试剂瓶内壁附有的碳酸钙先用稀盐酸溶解，再用水冲洗．
（2）过滤操作后得到的滤液仍然浑浊分析原因后再过滤一次．
（3）连接玻璃管和胶皮管，玻璃管不容易插入胶皮管内先把玻璃管一端用水润湿，旋转插入．

13．空气中比较固定的成分是（　　）

	A．	氮气、氧气、二氧化碳		B．	氮气、氧气、稀有气体
	C．	氮气、氧气、水蒸气		D．	氮气、氧气、一氧化碳

12．蜡烛在空气中燃烧，下列叙述不正确的是（　　）

	A．	有氧气参加的反应		B．	只发生化学变化
	C．	既发生物理变化又发生化学变化		D．	生成两种新物质

11．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时，现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题

（1）图1中一定为饱和溶液的是甲．
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为甲=乙．（填“＞”“＜”或“=”）
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是N，P点表示的含义是30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等．

10．碳酸钠（Na₂CO₃）和碳酸氢钠（NaHCO₃）是生活中常见的盐，有着广泛的用途．根据所学知识回答：
（1）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH＞（填“＞”“﹦”或“＜”）7．
（2）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．
（3）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：
2NaHCO₃$\frac{△}{\;}$Na₂CO₃+↑+H₂O则“”中的化学式为CO₂．
（4）干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火，其灭火原理是碳酸氢钠受热分解得到二氧化碳气体，因而隔离了空气而灭火．

9．蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品．下表是某品牌蜂蜜外包装上标识的“营养成分表”

项目	每100（g）	营养素参考值%
能量	1500kJ	18%
蛋白质	0g	0%
脂肪	2.0g	3%
碳水化合物	72g	24%
钠	30mg	2%

说明：表中所列“碳水化合物”主要指一些糖类物质．
（1）在基本营养素中，除水之外，上表中没有列出的是维生素．
（2）表中的“钠”是指钠元素 （填“单质”“原子”或“元素”）
（3）服用蜂蜜可有效补充人体所需能量，其中提供能量的主要是碳水化合物（或糖类）．
（4）麦芽糖（C₁₂H₂₂O₁₁）是蜂蜜中的一种碳水化合物，它在一定条件下可实现如下转化：C₁₂H₂₂O₁₁+X═2C₆H₁₂O₆，X的化学式为H₂O．
（5）麦芽糖的相对分子质量342．氧元素的质量分数51%．