7．水对人类生存至关重要．
（1）活性炭净水器主要利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质，净化后水变澄清了．所得到的水是混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）水电解的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．由此说明水是由氢元素和氧元素组成的．

6．利用下列物质清洗油污时．发生乳化现象的是（　　）

A．

汽油

B．

洗涤剂

C．

纯碱溶液

D．

烧碱溶液

5．下列化肥中，属于磷肥的是（　　）

A．

CO（NH2）2

B．

NH4HCO3

C．

KNO3

D．

Ca3（PO4）2

4．空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是（　　）

A．

氮气

B．

氧气

C．

二氧化碳

D．

稀有气体

3．2015年6月5日是世界环境日，我国的主题是“践行绿色生活”，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一．
（1）淡水资源有限，我们需要节约用水．如图中表示节水标志的是B（填字母）

（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用pH试纸来测定水的酸碱度；生活中常讲的“烧开水”是指利用煮沸的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌．
（3）下列与自来水的净化过程无关的是D（填序号）
A．沉降     B．过滤     C．消毒     D．电解．

2．根据题目信息，用数字和化学符号填空．
（1）2个氢原子2H．   
（2）2个二氧化氮分子2NO₂．
（3）如图为Al³⁺的结构示意图 
（4）标出硝酸中氮元素的化合价H$\stackrel{+5}{N}$O₃．

1．如图的图象与对应实验过程不相符的是（　　）

	A．	加热一定质量的高锰酸钾固体
	B．	向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸
	C．	向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末
	D．	将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中

20．下列各组的溶液，不用其它试剂就可以鉴别的是（　　）

	A．	KCl  NaCl  NH4Cl  NH3?H2O		B．	CuSO4  NaCl  KOH  ZnCl2
	C．	Na2SO4  HCl  NaCl  AgNO3		D．	FeCl3  NaNO3 K2SO4  NaCl

19．同学们整理实验室时，发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究：
【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．
【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有气泡产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是碳酸钠的溶解度小，也会出现不溶性固体，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑（任写一个）．
【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如下：

实验步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量滤液于试管中，向其滴加2滴～3滴无色酚酞试液，振荡	溶液由无色变为红色	该瓶中白色粉末一定不是碳酸钙和氯化钠
（2）另取少量滤液于试管中，滴加过量氯化钙溶液，振荡，静置	产生白色沉淀	该瓶中白色粉末一定有碳酸钠，涉及的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓

【反思与交流】实验结束后，同学们通过讨论，一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是氢氧化钠完全变质能生成碳酸钠．

18．随着社会的发展，能源与环境问题日益受到人们的关注和重视．
（1）石油分馏得到的产品中，常用作汽车燃料的是汽油或柴油（答一种物质）；国家提倡使用电动汽车，近期北京市又出台了电动汽车不限行措施，电动汽车和燃油汽车相比，其优点是减少汽车尾气的排放（答一点）；
（2）清洁用煤的高效途径之一是用焦炭在高温下与水蒸气反应，制得一氧化碳和氢气，其所属的基本反应类型是置换反应；
（3）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们属于不可再生（填“不可再生”或“可再生”）能源．