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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．实验室制取二氧化碳的有关操作如图，不正确的是（　　）
    A．
    检查装置的气密性    		B．
    制气体
    C．
    收集气体    		D．
    验满

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是（　　）
    A．自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化
    B．实验室制氧气和二氧化碳都可通过分解反应制得
    C．氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集
    D．一般情况下，氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．铜绿加热，试管内壁出现水珠，生成黑色的氧化铜
    B．石蜡在氧气中燃烧，发出红光
    C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．下列反应属于缓慢氧化的是（　　）
    A．火药爆炸B．物质燃烧C．食物腐败D．光合作用

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

    （1）按装置一所示进行实验，红磷在瓶内燃烧时，如果止水夹未夹紧，会导致测定结果偏大（填“偏小”、“不变”或“偏大”）．若将红磷换成木炭，实验不能达到目的，原因是有二氧化碳生成，不能使装置内的气压发生明显变化．
    （2）用装置二进行实验（已知：铜在加热时可以与氧气反应，生成固体氧化铜）得到如下实验数据，完成表：
    硬质玻璃管
    中空气的体积    		反应前注射器
    中空气体积    		反应后注射器
    中气体体积    		实验测得空气中
    氧气的体积分数
    25mL15mL8mL17.5%
    装置中气球的作用是缓冲，防止气压过大，把橡皮塞冲出．
    （3）若用装置二实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数等．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（　　）
    A．氮气      性质稳定      保护气
    B．酒精      可燃性        消毒剂
    C．氧气      助燃性        氧炔焰切割金属
    D．干冰      升华吸热      人工降雨

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．下列反应中属于分解反应的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．蜡烛燃烧生成二氧化碳
    C．碳酸受热产生二氧化碳D．“干冰”升华成二氧化碳气体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．下面对实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．镁带在空气中燃烧，生成黑色固体B．铁丝在空气中燃烧，火星四射
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光D．氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a铁架台  b酒精灯
    （2）如果用过氧化氢制氧气所选用的发生装置是A（填序号）；收集装置选C或E．
    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是二氧化锰，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已满．
    如果用装置E收集气体结束后应先移导气管再熄灭酒精灯．
    （4）实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的发生装置是B，指出装置中的一点不足导气管口没有放一团棉花．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．用分子原子的角度回答下列问题．
    （1）墙内开花墙外可闻到花香．
    （2）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中．
    （3）试回答化学变化的微观过程．

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